实验指导书(数据系统原理及应用) - 副本.doc

数据库系统原理及应用 实 验 指 导 书 （本科） 福建工程学院 信息科学与工程学院 软件工程教研室 2013年2月  目 录 实验一 数据定义语言 1 实验二 SQL Sever中的单表查询 2 实验三 SQL Serve中的连接查询 3 实验四 SQL Serve的数据更新、视图 4 实验五 数据控制（完整性与安全性） 5 实验六 语法元素与流程控制 7 实验七 存储过程与用户自定义函数 9 实验八 触发器 10 实验一 数据定义语言 一、实验目的 熟悉SQL Server查询分析器。 掌握SQL语言的DDL语言，在SQL Server2000环境下采用Transact-SQL实现表的定义、删除与修改，掌握索引的建立与删除方法。 二、实验内容 SQL Server2000/2005查询分析器创建数据库: （请先在D盘下创建DB文件夹） 在SQL Server2000中建立一个StuDB数据库： 有一个数据文件：逻辑名为StuData，文件名为“d:\db\StuDat.mdf”，文件初始大小为MB，文件的最大大小不受限制，文件的增长率为2MB； 有一个日志文件，逻辑名为StuLog，文件名为“d:\db\StuLog.ldf”，文件初始大小为MB，文件的最大大小为10MB，文件的增长率为10%StuDB查看它的属性。 设置StuDB为当前数据库在StuDB数据库中作如下操作： 设有如下关系表S： S(CLASS,SNO, NAME, SEX, AGE)， 其中：CLASS为班号，char(5) ；SNO为座号，char(2)；NAME为姓名，char(10)，设姓名的取值唯一；SEX为性别，char(2) ；AGE为年龄，int，表中主码为班号+座号。写出实现下列功能的SQL语句。 创建表S； 右击表S95031班25号李明男；95101班10号王丽； 95031班号为30，郑和的学生记录； 将年龄的数据类型改为smallint； 向S表添加“入学时间（comedate）”列，其数据类型为日期型（datetime）；对表S，按年龄降序建索引（索引名为age）； 删除S表的age索引； 删除S表；在StuDB数据库中（1）按照《数据库系统概论》(第四版)P页的学生－课程数据库创建STUDENT、COURSE和SC三张表，每一张表都必须有主约束，合理使用列级完整性约束和表级完整性。并输入相关数据。StuDB数据库分离，在D盘下创建DB文件夹StuDB数据库的两个文件，进行备份，后面的实验要用到这个数据库。 （课外）按照《数据库系统概论》(第四版)P74页习题5的SPJ数据库。创建SPJ数据库，并在其中创建S、P、J和SPJ四张表。每一张表都必须有主约束，合理使用列级完整性约束和表级完整性。 三、实验要求： 学会使用SQL Server2000的查询分析器，企业管理器和联机丛书。 根据实验内容认真写好实验报告，记录。 报告内容：实验内容1~ 四、实验结 StuDB数据库和SPJ数据库。 (二) 按照《数据库系统概论》P82页中的学生课程数据库及数据实现以下查询： 1.查询所有课程的课号，课程名。 2.查询计算机系年龄不到21岁的所有男生的姓名和出生年份。 3.查询已被学生所选课程的课程号。 4.查询所有有成绩的学生学号和课程号，并为各列分别取相应的中文别名。 (三) 按照《数据库系统概论》P75页中的SPJ数据库及数据实现以下查询： 1.查询地点在‘北京’、‘上海’的供应商代码和供应商名字。 2.查询供应商名中包含‘方’这个汉字的供应商信息。 3.查询零件名以‘刀’字结尾，包含三个汉字的零件信息。 4.查询使用了供应商S1所供应零件的工程项目数。 5.查询各个供应商所供应的零件的总数，要求对查询结果降序显示。 6.查询供应了3个以上项目的供应商代码和供应的项目总数。 三、实验要求： 根据实验内容认真写好实验报告，记录实验三 SQL Serve中的连接查询 实验目的： 掌握采用Transact-SQL实现连接查询。 掌握等值连接（自然连接）、自身连接、外连接和复合条件连接的查询方法。 实验内容： 按照《数据库系统概论》P82页中的学生课程数据库和P75页中的SPJ数据库完成以下查询 查询使用红色零件的工程名称。 查询每个工程的信息及相应的供应信息（包括列出尚未被供应零件的那些工程）。 查询供应工程J1红色零件的供应商号SNO，请用两种方法实现。 求供应工程J1零件的供应商的完整信息。 查询使用北京供应商供应零件的工程信息。 查询选修3号课程且成绩在85分以上的所有学生。 查询先行课的学分为4的课程信息。 查询课程与其间接先行课的名称。 查询其他