张阳 合理使用小数学教材中的主题图.docVIP

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  • 2016-10-12 发布于贵州
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张阳 合理使用小数学教材中的主题图.doc

张阳 合理使用小数学教材中的主题图

2014年天津市基础教育 “教育创新”论文评选申报表 所属区县:北辰区 学科分类: 数学 论文编号 论文题目 合理使用小学数学教材中的主题图 作者姓名 张阳 第一作者 姓名 张阳 性别 女 民族 汉 出生年月 1987.8 学历 本科 职务 教师 职称 一级 教 龄 2年 邮箱 315103555@ 手机 单位 天津市北辰区北仓小学 电话 指导教师 本人承诺 申请人郑重声明:此项成果确系申请人所有,因此引发的争议及后果由申请人承担。 申请人签字: 年 月 日 学 校 审 查 意 见 经学校审查,此项成果确系申请人所有,同意申报。 领导签字: 学校盖章: 年 月 日 区县教育学会意见 盖章: 年 月 日 评审结果 一等奖 评审意见及违规情况记载 二等奖 三等奖 建议区级 淘汰 诚信违规 备 注 合理使用小学数学教材中的主题图 人教版义务教育课程标准数学实验教材中的主题图颜色鲜艳亮丽、种类情境丰富多样,相比之前的旧版来说更加的吸引孩子的眼球,更为老师在教学过程中提供了丰富的教学资源,使课堂教学内容更加贴近小学生的实际生活,使数学课

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