人教版必修2第七章第一节现代生物进化理论的由来(共75张)解析.ppt

关于生命起源的几个假说 神创论 “上帝造人” “女娲造人” 自生论 “泥土变鱼” 宇宙生命论 化学进化说 ★先进之处（优点） ——最早提出“进化” ★不足之处 ——获得的性状不一定能遗传 达尔文 1860年6月30日，《物种起源》发表后不久在牛津大学举行了一场著名的论战: 个体水平→种群水平 性状水平→基因水平 一.种群是生物进化的基本单位 2.基因库的概念 原因是： 淘汰不利变异基因、积累有利变异基因 结果是： 使基因频率定向改变。 结论：自然选择决定生物进化的方向 在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝一定的方向不断进化。 是生物进化的基本单位 产生进化的原材料 决定生物进化的方向 种群 突变和基因重组 自然选择 二 隔离与物种的形成 1.物种的概念 能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种，简称“种”。 马 驴 骡 × ↓ 骡子是否为一个物种？ 马和驴是否是一个物种？ 思考： （62条染色体） （64条染色体） （63条染色体） 生殖隔离 两个鱼塘 如果这两个鱼塘的鱼都是鲤鱼，它们属于一个种群还是两个种群？两个鱼塘的鱼能够发生基因交流吗？为什么？ 属于两个种群。不能够发生基因交流，因为它们不能生活在一起。 地理隔离 隔离 不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代，这种现象叫做生殖隔离