21个方法和宝宝玩音乐.docVIP

21个方法和宝宝玩音乐 　　有过这样的体验吗？当你给宝宝放一首乐曲，或是给他哼唱摇篮曲，他会突然眼睛一亮，就像是碰到熟人一样。是的，音乐与孩子有着天生的亲近感，是孩子成长中不可缺少的朋友。来和孩子一起玩音乐吧！ 　　大量的研究表明，优美的节奏和旋律有助于激发宝宝的记忆力、想象力，还对宝宝的语言能力和思维能力有很好的帮助。同时，音乐还能通过降低他们的应激激素水平，使他们平静下来。除了这些经过科学验证的好处，音乐的最大优势在于——它会成为连接父母和宝宝的强大纽带。 　　这时候的音乐，有助于你和宝宝的交流，安抚宝宝的情绪，帮助他建立安全感。 　　放声唱 不要担心唱歌走调，不管你唱得怎么样，宝宝都会喜欢，因为他只是喜欢听到你的声音，特别是你们有眼神交流的时候。 　　跟着唱 当宝宝咿咿呀呀时，稍稍夸张地把他说的唱出来，大一点的宝宝就会模仿你的曲调也“啊啊啊”或“叭叭叭”。 　　随时唱 随时随地把宝宝的生活编成有趣的歌曲，用歌曲告诉他该洗澡啦、该午睡啦，或者该吃奶啦。这样会给宝宝的一天增添无限乐趣，你的心情也随之明亮哦。 　　创造声音 给宝宝提供个沙锤或者拨浪鼓，这样他就能创造出属于自己的声音，而且会乐此不疲。 　　动起来 一边给宝宝哼小曲，一边帮助他在你的大腿上跳跃，有助于提升他的平衡能力。还可以在他的腿上打拍子，培养他的节奏感。 　　带他跳 放上你喜欢的曲子，拉丁舞曲、摇滚、街舞舞曲都可以，抱着你的宝宝，随着音乐摇摆或者旋转起来吧。 　　这个阶段的宝宝更加享受欢快的乐曲和有趣的音乐游戏，也开始喜欢自己探索和创造出声音的感觉。 　　提供“乐器” 给宝宝提供一些音乐玩具或是安全的可以发出声音的物品（比如木勺子、小罐子之类的），让他自由地去敲打、拨弄，制造出不同的音调和音量。 　　玩音乐游戏 爸爸妈妈可以稍作准备，比如寻找不同的音乐配合不同的动作，和宝宝一起根据音乐演出来，一定很好玩。 　　“搞笑”歌词 当宝宝掌握了一首完整的歌曲，可以试着加入一点“搞笑”的元素，比如插入一个不相关的词语或短语。宝宝听到后，会捧腹大笑哦。让宝宝也来试试，还能创造出哪些有趣的歌词。 　　听现场音乐会 带孩子去音乐厅看专门给小宝宝准备的儿童剧，那里有音乐、有表演、有歌曲，这些立体的信息对宝宝都是很好的体验。 　　报音乐班 送孩子去适龄的音乐班，好的音乐班会在游戏中让孩子通过身体动作感受音乐，可以启发孩子表达，培养韵律和节奏感，还能接触同龄的小朋友，扩大交际圈。 　　到了这个阶段，宝宝可以用语言更好地表达自己，这时候就可以跟他一起感受不同的音乐，还要给他大量的创造音乐的机会。 　　模仿节奏 父母可以通过拍大腿或者身体其他部位来创造一组节奏，让宝宝来模仿。也可以在桌子上用勺子敲节奏，或者用塑料盘子当成钹来打节奏。 　　创造表演场景 播放音乐，让宝宝根据音乐所表达的感受进行表演，比如当听到较快的节奏时，他可以假装飞奔的骏马，当节奏慢下来时，他可以假装睡着。 　　尝试乐器 让宝宝有机会接触各种乐器，观察他的兴趣和探索方法。比如他在“弹”吉他时是拍啊、拨啊，还是弹啊，进一步还可以让他试试如何用吉他发出跳跃或踮起脚的声音。 　　玩“悄声细语”和“大声演唱”的游戏 邀请你的宝宝和你用两种方式唱歌。首先小声唱，就好像他很弱小和害羞。接着，让他想象自己高大有力量地大声唱出来。这种对比会让他增加歌唱的自信。 　　看图创造音乐 涂色或是画一幅画，然后让宝宝用能出声的东西把图画的主题表现出来，开始的时候父母可以稍加示范。 　　接触音乐会 带孩子参加儿童音乐会，观察乐队是如何工作和配合的。如果得到允许，演出结束后带宝宝上台去近距离看看那些乐器。 　　提供多样性音乐 给孩子听不同类型的音乐，比如古典、摇滚、爵士等。 　　给他自由 一旦开始学习乐器，就要定好学习和练习计划。但是，要给他一定的自由，比如选择学哪一种乐器，练习的时候怎么合理安排时间。有自由才有主动性。 　　看到进步，不期待完美 给孩子定低一点的目标，这样他能看到自己的进步。把你的期待这样表达出来——“能把这个音符再多停顿一秒钟吗？”而不是抱怨——“怎么又没弹好！” 　　记录孩子自己的创作作品 让孩子自己创作一小段音乐，并帮助他记录下来。积累起来就是孩子自己的专辑了。 　　那些可以制造音乐的好东西 　　锅碗瓢盆筷子勺 厨房里的各种物件，只要在安全范围内，都可以让宝宝来敲敲打打，也许比那些音乐玩具还让宝宝兴奋呢，不信可以试试？ 　　沙子和瓶子 可以和宝宝一起试试，不同颗粒大小的沙子，放在瓶子里摇出来的声音会不一样，沙子的量大量小也会影响声音的感觉哦。 　　玻璃杯和水 这个适合稍大一些的宝宝，玻璃杯里放入不同量的水，发出的声音不同。丁丁冬冬的声音也很好听。 　　变化多样的铃铛