一、耳朵的结构 耳的结构 1 9 8 7 6 5 4 3 2 目标一:耳的结构和功能(结合课本第6页的知识学习) 一、耳朵的结构 耳的结构 听小骨 (三块) 半规管 前庭 耳蜗 咽鼓管 鼓室 鼓膜 外耳道 耳廓 耳的结构 外耳 中耳 内耳 耳廓 外耳道 鼓膜 鼓室 听小骨 半规管 前庭 耳蜗 收集声波 (外界声波传入中耳的通道) 声波作用下,能产生振动 振动,把声音传递、放大 有听觉感受器 感受头部位置变动的情况,与维持身体平衡有关 耳的结构与听觉的形成 外界的声波 耳 郭 外 耳 道 鼓 膜 听 小 骨 耳 蜗 听 神 经 大 脑的听觉中枢 产生声音信息(含有听觉感受器) 形成听觉 目标二:听觉的形成过程(结合课本第6页的知识学习) 耳廓收集的____ 通过_______, 引起_____的振动,这种振动能引起 ________的振动把声音放大后传到内耳,内耳 中的______上的听觉感受器产生兴奋,并由 ______传到____________________,形成听觉,我们就听到声音了。 声波 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经 大脑皮层的听觉中枢 议一议: 1、根据听觉的形成过程,想一想:使人耳聋的原因有哪些? 2、某人因意外伤害造成耳聋,医生检查耳的结构完好,该病人损伤的可能是什么部位? 位听神经或听觉中枢 听觉形成的三个
您可能关注的文档
- 人教版六年级下册第三单元习作课件解析.ppt
- 人教版六年级下册第一单元习作指导(优秀)解析.ppt
- 人教版六年级语文上册《诗海拾贝》实用课件解析.ppt
- 七年级历史和同为一家2解析.ppt
- 七年级历史上册3.1秦的统一教案中图版解析.doc
- 人教版六年级语文下册第五单元第三课解析.pptx
- 七年级历史上册复习课件解析.ppt
- 人教版六年级语文下册综合复习课件解析.ppt
- 七年级历史下册_3.12《明清两朝的专制统治》课件_华东师大版解析.ppt
- 人教版六上语文期末考试作文范文(含教师评语、作文分类)大集合解析.doc
- 小学数学六年级下册数学广角抽屉原理教学应用.docx
- 某APP童谣含隐晦成人隐喻致家长投诉的内容审核盲区分析_2026年5月.docx
- 小学语文提问策略在四年级阅读教学中的实施.docx
- 电流树状Lichtenberg图形制作.docx
- 急诊护理健康教育创新.pptx
- 高校学生宿舍太阳能热水系统节能效益与改造研究_2026年3月.docx
- “失眠日记”在学生中的记录行为与干预效果研究_2026年3月.docx
- 性别平等“角色互换”体验对男性大学生共情能力提升实测_2026年1月.docx
- 海洋保护区对生物多样性的保护作用研究_2026年5月.docx
- 人工智能辅助招聘中的算法公平性评测与偏见缓解策略_2026年3月.docx
原创力文档

文档评论(0)