教科版科学五年级册第二单元测试题1.doc

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教科版科学五年级册第二单元测试题1

教科版科学五年级下册第二单元测试题1 班级 姓名 一、我会填。(25分) 1、温度计的工作原理是利用液体( )的性质。 2、 热在传递时由( )为起点,由( )的一端向( )的一端传递。离热源越远,热传递的时间越长。一般来说,金属的传热能力比非金属 ( ) 。 3、水受热时体积 ( ), 受冷时体积 ( ) ,我们把水的体积的这种变化叫做( )。 4、热总是从较 热 的一端传向较 冷 的一端,通过( ),把热从一个物体传给另一个物体,叫做 ( )。 5、像金属这样导热性能好的物体称为热的( )导体,像塑料、 木头 这样导热性能差的物体称为热的( )导体。 6、热的传递方式有( ) 、( ) 、( ) 三种。 7、热的不良导体,可以( )物体热量的散失。 8、空气是一种热的( )导体。 9、请你各举出生产生活中利用物体传热的两个实际例子( )、( ) 防止物体传热的两个实际例子( )、( )。 10、有多种方法可以产生热。如我们可以通过( )、( )、 ( )、( )等方法来保暖。 二、我会辨。(24 分) 1、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。 ( ) 2、两手相互摩擦不能产生热。 ( ) 3、水在任何时候都会热胀冷缩。 ( ) 4、我们的身体在感觉寒冷时会颤抖,是因为颤抖可以给身体带来热量。( ) 5、食用油比较粘稠,所以食用油不会有热胀冷缩的现象。 ( ) 6、玄武岩是一种比较坚硬的岩石,因此它不会出现热胀冷缩的现象。 ( ) 7、乒乓球凹进去了,放在热水里泡一泡会重新鼓起来,是由于塑料具有热胀冷缩的性质。 ( ) 8、自然界中所有的物体具有热胀冷缩的性质。 ( ) 9、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了,是因为衣服里有很多热。( ) 10、冷水变热后,体积会变大,重量也增加了。 ( ) 11、把一小袋加热了的水放在冷水里,它会浮起来。 ( ) 12、 不同材料制成的物体,导热性能是不一样的。 ( ) 三、我来选择。(24分) 1、同样大小,形状,颜色,厚薄的塑料杯,铁杯,瓷杯倒入同温度的热水,几分钟后( )内的水最凉。 A、铁杯 B、塑料杯 C、瓷杯子 2 、钢笔帽拧不开时,我们可以采用( )的方法来打开。 A、用力拧 B、用热水烫一下 C、用重物敲打开 3、压瘪的乒乓球,浸入开水里烫一下,能重新鼓起来,这是利用了( )。 A、液体的热胀冷缩 B、固体的热胀冷缩 C、气体的热胀冷缩 4、下列现象是与空气热胀冷缩有关的是( )。 A、广场上的喷泉 B、热气球升空 C、空气被压缩 5、夏天空调四周的空气变冷并下降,热空气上升又被变冷,冷热空气对流使空气凉爽。所以空调应装在房间的( )。 A、上部 B、下部 C、中部 6、铁轨与铁轨之间要留有一定的缝隙,下列正确的是 ( )。 A、在修路时无法将它们紧密连接在一起 B、为使火车在行驶过程中发出有节奏的声音 C、防止铁轨因热胀冷缩而使铁路损坏 7、下列物质,属于热的不良导体的是( )。 A、木头 B、铜 C、铁 8、在金属的大家庭里,有两种金属是热缩冷胀的,它们是( )。 A、银和水银 B、锑和铋 C、铁和铝 9、热水瓶内胆能较好地保温,主要是因为( )。 A、内胆是用玻璃这种不良导体做的 B、内胆是双层的 C、双层内胆的内外层之间是根本不传热的真空 10

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