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- 2016-10-12 发布于北京
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中学化学教学方法的探究.doc
中学化学教学方法的探究
【摘 要】化学是一门以实验为基础,研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。许多化学现象、化学知识和原理都是需要通过化学实验来进行探究和分析而得出结论的。本文结合农村中学的实际,对农村中学化学实验教学有效性的探究。
【关键词】化学实验教学 有效 探究
化学是一门以实验为基础的自然科学, 化学实验是学好化学学科的根本,是激化发学生学习兴趣重要方法与手段;实验又是学生获取知识、进行知识创新的重要手段,是培养学生的科学兴趣、科学态度、提高学生科学能力的重要途径。因此,重视化学实验是提高学生科学素养的有效途径;那么农村中学如何有效进行化学实验教学,下面谈谈我的看法,与同行们共勉。
一、化学实验———认识物质与制备新物质的方法
现代的化学家几乎已形成一种共识,那就是从本世纪末开始,化学已经成为一门中心学科。那不仅是因为化学在农业发展、资源开发、环境整治中的巨大作用。更重要的是现代新技术包括电脑信息技术、微电子技术、激光技术、超导技术,乃至纺织业、建筑业的发展都离不开新材料的开发。没有新材料就没有新技术的发展。对新物质、新材料的大量需求,使化学家有了大显身手的广阔天地。
二、注重化学实验能力的培养
化学实验的基本操作,一招一式要规范。比如萃取操作中的振荡,是用右手压住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来用
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