尧龙中学“五步”教学模式课堂教学设计旋转.docVIP

尧龙中学“五步式”教学模式课堂教学设计 年级 九年级 学科 数学 内容 旋转 主备人（一次备课）： 王昌勇、苟召森 执教人： 王昌勇 教研组长签字： 胡金强 【课 题】旋转 【学习目标】1、了解旋转及其旋转中心和旋转角的概念，了解旋转对应点的概念及其应用它们解决一些实际问题．2、通过复习平移、轴对称的有关概念及性质，从生活中的数学开始，经历观察，产生概念，应用概念解决一些实际问题．3、培养学生对知识综合掌握、综合运用的能力,培养学生乐于探究、合作学习的习惯，培养学生努力寻找解决问题的进取心，体会数学的应用价值。二、预习检测 1、 请同学们完成下面各题． （1）．将如图所示的四边形ABCD平移， 使点B的对应点为点D，作出平移后的图形． （2）．如图，已知△ABC和直线L，请你画 出△ABC关于L的对称图形△A′B′C′． 2．圆是轴对称图形吗？等腰三角形呢？你还能指出其它的吗？ 三、合作探索 我们前面已经复习平移等有关内容，生活中是否还有其它运动变化呢？回答是肯定的，下面我们就来研究． 1．请同学们看讲台上的大时钟，有什么在不停地转动？旋绕什么点呢？从现在到下课时钟转了多少度？分针转了多少度？秒针转了多少度？