教师专业化发展训计划.docVIP

教师专业化发展培训计划 为全面推进区域教育优质均衡发展，北京师范大学结合自身服务区域基础教育改革与发展的实践经验，面向全国市县教育局提供基于系统、高端资源背景下的“教师专业化发展培训计划”。主要包括三方面内容： 全员教师培训； 学科教师培训； 骨干教师培训。 一、全员教师培训 1.培训目标 通过课程改革和教育前沿理念的培训，使受训人员掌握教育工作者必备的基本教育理念，树立牢固的教书育人观，提高教师素质。 培训内容简介 第一天 上午 讲 座：课标与教材的解读剖析 专 家：国内知名学科教学专家、教材编写者与课标制定者 下午 讲 座：前沿的学科教学理念与教学方法 专 家：国内知名的特级教师、教研员 第二天 上午 1. 当地青年教师常态课 2. 名师示范课 下午 1. 专家点评课 2. 互动答疑 3. 名师专题讲座 第三天 上午 1. 专家观摩教研组/备课组活动 2. 专家指导教研组/备课组活动 3. 共同探索形成新的教研组/备课组活动模式 下午 互动答疑、教研组教研活动 有关教研和备课方面的专题讲座 三、骨干教师培训 1.培训目标 通过培训，旨在使本地区的骨干教师（校长、班主任、教研员等）在师德修养、专业知识、学术水平、教育教学能力和教育科研能力等方面有较大的提高，发挥他们在实施素质教育中的示范辐射作用，造就一批教学名师和领军人才。 2.培训方式 北京