沪教版八年级第元教案.docVIP

八年级语文第一学期 第一单元教学设计 授课教师： 葛廷侠 一 笑 冰心 选自《冰心全集》 教学目标： 1了解课文的思路和结构。 2体会课文表达的纯洁、高尚的爱。 3结合课文内容，朗读并背诵课文。 教学重点、难点： 引导学生体会三次微笑的内在意蕴。 教学方法： 在教法和学法上，我准备根据学生的实际情况，分层次地采用“启发式”教学方法。将教学内容分成几个小问题，采用“读——想——议——点”的学习方法。引导学生通过认真诵读、反复体味、广泛讨论，来掌握教学内容。 教学准备：多媒体课件。 课时安排：1教时。 教学过程： 第一教时 （一）导入新课： 笑体现的是爱，人们在平常如能多笑笑，那人世间会如何呢？ （二）作者简介：（课件展示） 冰心（1900——1999） 原名谢婉莹，福建长乐人，出生于一位海军军官家庭。1919年开始文学创作。冰心在小说、散文、诗歌等领域都取得了令人瞩目的成就。其作品多以母爱、童心、大自然为歌咏对象，风格自成一家。尤其是她的散文，更因其意蕴优美，语言典丽，抒情委婉含蓄而受到人们喜爱。主要作品有小说集《超人》，诗集《繁星》、《春水》，散文集《寄小读者》、《樱花赞》等。 《笑》是冰心女士早期散文的优秀代表作。好，让我们来共同学习一下这篇优美的散文，感受