浙教版九年级《学》第五册第二章培训材料.docVIP

浙教版九年级《科学》第五册第二章培训材料 一、本章知识结构： 本章内容分两大块，第一部分主要讨论物质的分类和转化规律，对前几册所学的内容进行综合的分析。第二部分主要是将知识应用到实际当中，讨论材料的利用和发展，讨论物质的变化规律对材料的利用、发展的指导作用，指出材料的发展促进了人类的文明。 前面已经学过的知识：混合物与纯净物的知识，氧气和氧的一些化合物的性质、物质的变化、酸、碱等化合物的化学性质以及部分盐的化学性质以及变化的知识，这一章对这些内容进行系统的归纳，寻找物质转化的规律，并利用这些转化规律学习物质的制取途径、方法。在这部分知识的学习后，通过对物质极其转化规律的认识，进一步学习常见材料、新型材料的利用和发展，并了解各类物质的变化规律对材料的发展和利用的指导作用，对材料的制造过程中 出现的环境保护问题作了一定的阐述。（书上增加了金属废弃材料的回收利用、废弃塑料对环境的污染、材料制造的“绿色化学”等内容，阅读材料和讨论内容如金属污染与除污技术、废干电池的回收、废弃塑料袋的处置、“炼钢与三废的处理。 本章内容的特点 本章内容规律性强，通过大量的实验，学习寻找知识规律的方法，本章的许多内容与学生的日常生活及工农业生产紧密联系，使同学觉得学有所用。 本章的教学重点：物质的分类方法，物质的转化的规律，材料的发展和利用对人类文明的促进作用。 本章的教学难点是：对物质分