小学三年级信息术教案.docVIP

小学三年级信息技术教案 第一课?信息就在我们身边教学目的和要求?1、了解什么是信息；?2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；?教学重点与难点：?信息的各种形态及其本质含义。?教学方法：?1、从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。?2、电脑动画课件教学。?教学准备：?1、电教室内利用电脑播放自制的教学课件。?2、课前打开电脑。?教学过程?一、新课引入?1、什么是信息？你知道吗？（学生回答）?简单地说，信息就是指对人么有用的数据、消息。（有用，即有价值。信息具?有价值）?2、信息无处不在，无时不有。（举例启发后，请学生自己举例）?只要我们留意一下周围世界，就会发现信息无处不在，无时不有。十字路口的信号灯……?教室里的板书，挂图……?图书馆里的书报……?春节联欢晚会的现场直播……大自然也无时无刻不在向我们传发出各种各样的信息……?[可用幻灯片展示以上图片]?二、新课教学?解释：?“?一、信息通常是指数据、消息中所含的意义。”?科学角度研究的信息主要指：一是经过计算机技术处理的资料和数据，如文字、图形、影像、声音等；二是经过科学采集、存储、复制、分类、检测、查找等处理后的信息产品的集合。?信息是事物运动的状态和存在方式而不是事物本身。它必须借助某种符号才能表现出来，而这些符号通常人们用数据来记录它。??[