坑头幼儿园202学年第一学期大一班第十九周备课.docVIP

教学活动设计表 第 十九 周 2013年1 月7日 活动名称 水仙花圆舞曲 涉及领域 音乐 执教老师 曾银欢 活动目标 学习用合奏、分奏、齐奏等多种演奏方法表现乐曲，发展协调配合能力 活动准备 碰铃、三角铁、打棒、铃鼓等（水仙花圆舞曲）CD 重点及难点 感受三拍子圆舞曲优雅轻松、富有流动性的特点，了解乐曲ABA的曲式 活动过程： （一）欣赏乐曲 1、复习歌曲《冬》 2、完整欣赏《水仙花圆舞曲》，启发幼儿感受乐曲的风格特点。 3、分段欣赏，感受《水仙花圆舞曲》的曲式特点。 4、完整欣赏乐曲，带领幼儿随乐段的变化做动作，引导幼儿进一步熟悉乐曲曲式。 5、启发幼儿随音乐自由表现。 （二）学习节奏乐 1、学习A段基本节奏。 2、学习用乐器演奏A段乐曲。 3、学习节奏乐B段。 4、全曲节奏乐练习。 5、复习歌曲《冬》 活动反思：通过教学活动，幼儿基本了解乐曲的节奏，并能用不同乐器随乐曲打节奏。 教学活动设计表 第 十九周 2013年1月7日 活动名称 小雪花 涉及领域 语言 执教老师 曾银欢 活动目标 欣赏散文，感受散文的语言美和意境美。 活动准备 幼儿用书，雪花图片 重点及难点 尝试用“我是洁白、晶莹的小雪花”进行创造性讲述。 活动过程： 1、引导幼儿围绕“小雪花”进行谈话，