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第7课 英国君宪制的建立高考题组
注:本资料由《中学历史教学园地》独家提供。试题精选2014年全国试题,分解而成,排版工整、,欢迎各位历史同行交流使用,因时间有限,如有遗漏和错误,望广大同行指正、批评。同时园地真诚希望各位同行尊重园地解析和分解的成果,请不要把该资料到其它网站,谢谢合作!中学历史教学园地《解》栏目汇总(版)
一、选择题
2014年题组(备注:无)
2013年题组
1688年( )
A.加强英国与荷兰的友好关系 B.否定王位世袭男性优先原则
C.通过双王相互牵制防止独裁 D.为光荣革命披上合法的外衣
披上合法的外衣D
2.(2013··16)“工业革命改变了英国的社会结构,经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大,贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了,但他们仍把持政治权力,造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。”为了解决这种“状态”,英国在政治上( )
A.发动光荣革命,与新贵族阶层妥协 B.颁布《权利法案》,确立了议会主权
C.建立内阁机构,限制国王的行政权 D.改革议会制度,中等阶级更多参政
D
3.(2013··11)( )君主立宪制的理解,英国君主立宪制虽然国王是统而不治的虚君,但国王是国家的象征,按照宪法,没有国王的印章是不合法的,才会出现银行审计长发现未盖章国王印信,拒绝支付的事,故选D。
【答案】D
.(2013··16)( )
【解析】英国国王查理一世为了筹划军费,镇压起义,被迫于1640年恢复长期关闭的议会,计划向资产阶级、新贵族征税,而资产阶级、新贵族要求限制王权,取消国王的专卖权,1642年,查理一世挑起了内战,组织王军,向议会军发起进攻,英国资产阶级革命中的内战爆发,而法国大革命中没有涉及到征税问题。故选A。
【答案】A
2012年题组
1.(2012·北京文综卷·21)英国“光荣革命”后的一系列法令,规定了国王不得违反某些法规,但对国王可以行使的权力却未明确规定。结合所学,国王仍保留的权力是( )( )( )
1.英王查理一世在受议会审判时说:“你们企图审判国王,这是多么大的罪恶啊,我的权力是上帝所托付的。”法官说:“在国王和他的人民之间存在一个契约协定一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治!”这两段话体现了( )
A.英王与法官的恩怨 B.国王至尊与法律至上的较量
C.国王与议会的矛盾 D.君权神授与人民主权的对立( )( )( )( )( )( )
( )( )(( )(1701年颁布的嗣位法发挥了重要作用。该法规定,国王所作的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效。这一规定的目的在于( )
A B.扩大议会的权力
C.加强国王对内阁的控制 D.扩大国王的行政权
【解析】本题考查对英国君主立宪制的理解。解题的关键在于对君主立宪制这一政体的认识,即限制国王的权力,并确立议会主权。英国的君主立宪制虽以《权利法案》的颁布为标志,但真正形成是一个长期的过程,在这一过程中不断地对国王的权力进行限制,只有A项符合嗣位法的目的所在。此题易误选B选项,注意解题时“目的”多为直接效果。
【答案】A
3.(( )(( )
A B.主观臆断,有待考证
C.背离史实,不足为信 D.小说家言,皆不可信
【解析】本题以文学家的名言入题,考查对工业革命影响的认识,以蒸汽机为标志的工业革命,大大增强了资产阶级战胜封建贵族的实力,因此,司汤达所说是正确的。
【答案】A
2007年题组
1.(2007·海南单科·9)一般认为,英国在16、17世纪时的社会和政治制度、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度。其中的政治制度足指( )
( ).(201·上海单科·36)议会令状?
问题:(12分)
(2)上述政治状况在光荣革命后发生了怎样的变化?(6分)
——议会与国王的斗争
(2)英国革命——君主立宪制的确立
【解析】(1)根据材料“……不过主教、郡守、男爵、审判官、法官及其他王室议事会成员如果没有国王的特别指令则不得擅自离会。你们还需要留在议事会行使职责、处理公务”可以看出,英王在中世纪的议会中居于中心地位,教士、贵族实际行使议会权力,骑士、市民代表等处于从属地位。
(2)从“光荣革命”的意义和影响来作答;同时把握各阶层的地位同样也发生变化,即议会中资产阶级和新贵族的力量逐渐上升,成为议会中的主导力量。
【答案】(1)水平1:从材料中提取完整的信息(6分)
·英王在中世纪的议会中居于中心地位;教士、贵族实际行使议会权力;骑士、市民代表等处于从属
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