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- 2016-10-13 发布于贵州
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第二章 我们周空气教案
第二单元 我们周围的空气
单元概况
本单元从空气开始,介绍空气的成分及用途,然后引入氧气的性质、用途和制法,对氧气进行了初步的认识。氧气的性质和制法为进一步理解化学变化和化学性质提供了事实材料,也为概括化合反应和分解反应提供了依据,这部分教学能加深学生对氧气性质的认识,又能通过联系实际,提高学生的求知欲和学习化学的积极性。
单元教学要求
1、了解空气的主要成分、氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途,实验室制取氧气的方法和原理。
2、初步认识纯净物、混合物的概念,能区分一些常见的纯净物和混合物。
3、认识化学反应、化合反应、分解反应、氧化反应和催化剂及催化剂作用,理解化学反应的基本特征。
4、知道氧气的化学性质。
5、初步了解通过化学实验制取新物质的方法和练习连接仪器操作,学习 装置的气密性,动手制作氧气。
单元教学重点
1、氧气的化学性质和氧气的制取的实验操作
2、对化学反应及物质化学性质的理解
单元教学难点
1、对实验现象的观察与分析
2、咋化学学习过程中,对科学方法的体验
单元课时分配
内 容 课 时 课题 1 空 气 1 课题 2 氧 气 1 课题 3 制取氧气 1 单元教学建议
课题1 空气 做好课本中的演示实验,通过演示,一方面可以指导学生学会观察现象,培养他们分析问题的能力,使学生能
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