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- 2016-10-13 发布于贵州
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第二章 流程与第一节 了解流程
第二章 流程与设计第一节 了解流程 作者:佚名 资料来源:不详 点击数: 1090 更新时间:2010-3-6 12:01:08
文章来源莲山课件 w ww.5 Y K j.Co M
第二章 ?? 流程与设计
第一节 了解流程
一、案例背景信息
1、模块:通用技术-技术与设计2
2、年级:高二年级
3、学时数:2课时
二、教学设计
(一)、教学目标
1、知识技能目标:
了解流程的涵义及作用。
通过对典型的工作流程、生产工艺流案例的分析,理解工作流程和工艺流程涵义及区别。
学会阅读、制作简单的流程图。
体会流程在日常生活中的作用和意义,激起学生学习流程与设计的兴趣。
2、过程方法目标
懂得流程分析应用的一般方法。
懂得多角度去分析和思考问题,并总结其运行过程的规律,科学准确地得出合理有效的流程。
3、情感态度目标
培养学生利用流程解决实际问题的能力
通过上节课的造纸实验,激发学生创造的欲望和创新精神,培养学生动手能力和综合理解能力及科学意识。
通过案例和造纸实验,体验其工艺流程、工作流程,明了其中所蕴含的意义,培养学生的分析辨别能力。
(二)、内容分析
1、教材分析
在此章节中,其本身的基础知识是比较容易理解的,但所涉及到的专业背景知识却很难。
本节的重点在于掌握流程的涵义;流程的作用;工作流程和工艺流程的定义和区别。
2、学生分析
对于高二的学生而言,在他们
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