第5课中国特色社主义经济.docVIP

第二单元 认识国家 融入社会 第5课 中国特色的社会主义经济（1） 一、学习目标 知识目标：我国现阶段的基本经济制度；公有制的含义；国有制经济和集体经济各自的含义、地位及作用。 能力目标：根据资料分析问题的能力。 情感目标：通过本课学习，可以使学生认识我国现阶段的基本经济制度和分配制度，坚定走建设中国特色社会主义道路的信念，提高贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。 二、重难点 社会主义公有制经济的理解 三、时政述评 要求：学友讲述时政新闻、评析事件，并简单介绍自己选材的原因、意义；师傅点评；其他师友点评。 四、知识链接 怎样理解“了解昨天、把握今天、创造明天”！ 五、学法指导 自主探究法 六、学习内容 自主学习：根据教师出示的自学提纲，学生结合教材完成自学任务。 第一目 更具活力的社会主义经济 我国现行的经济制度的分类？ 公有制经济的种类包括？ 国有经济的含义、地位。 集体经济的含义、地位和作用。 公有制是社会主义经济制度的基础。 七、归纳总结 本节课的重点知识： 我国现阶段的基本经济制度；公有制的含义；国有制经济和集体经济各自的含义、地位及作用 八、达标检测 1、说说国有经济在公有制经济中的地位。 2、说说集体经济在公有制经济中的地位和作用。 九、学习反思 第5课 中国特色的社会主义经济（2） 一、学习目标 知识目标：我国现阶段的分配制度；对合理且适度的收入差距的正确认识 能力目标：根据资料分析问题的能力。 情感目标：通过本课学习，可以使学生认识我国现阶段的基本经济制度和分配制度，坚定走建设中国特色社会主义道路的信念，提高贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。 二、重难点 按劳分配为主体，多种分配方式并存 三、时政述评 要求：学友讲述时政新闻、评析事件，并简单介绍自己选材的原因、意义；师傅点评；其他师友点评。 四、知识链接 1、说说国有经济在公有制经济中的地位。 2、说说集体经济在公有制经济中的地位和作用。 五、学法指导 自主探究法 六、学习内容 自主学习：根据教师出示的自学提纲，学生结合教材完成自学任务。 第二目 充分涌流的创富源泉 我国实行的分配制度是什么？ 产生差距的理解和认识。 七、归纳总结 本节课的重点知识： 我国经济分配制度 八、达标检测 说说我们经济的分配制度 九、学习反思 第5课 中国特色的社会主义经济（3复习） 一、学习目标 知识目标：我国现阶段的基本经济制度；公有制的含义；国有制经济和集体经济各自的含义、地位及作用。我国现阶段的分配制度；对合理且适度的收入差距的正确认识。 能力目标：根据资料分析问题的能力。 情感目标：通过本课学习，可以使学生认识我国现阶段的基本经济制度和分配制度，坚定走建设中国特色社会主义道路的信念，提高贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。 二、重难点 社会主义公有制经济的理解 三、时政述评 要求：学友讲述时政新闻、评析事件，并简单介绍自己选材的原因、意义；师傅点评；其他师友点评。 四、知识链接 1、说说国有经济在公有制经济中的地位。 2、说说集体经济在公有制经济中的地位和作用。 我国实行的分配制度是什么？ 产生差距的理解和认识。 五、学法指导 自主探究法 六、学习内容 自主学习：根据教师出示的自学提纲，学生结合教材完成自学任务。 七、归纳总结 八、达标检测 九、学习反思 well, with the effectiveness of services to defend the interests of the masses. Third, we should strive to do well. To achieve good practical results, the key is to know the law, to grasp the laws and using laws. Office of economic development, social progress, there are rules to follow. Only act according to the law, to overcome blindness and strengthening initiative, creative. Working in the Office, we should be good at analyzing the essence of things, to find regular thing, change from passive to active, to seek one. Investee 2. establishment of evaluation system. Evaluation system is es