第五章细胞的能量应和利用学案.docVIP

第2节 细胞的能量“通货”——ATP 学习过程： 阅读教材P88，完成以下内容： 1．关于能量： 细胞生命活动所需的能量由 直接提供，ATP是细胞生命活动所需能量的 来源。 2．ATP的结构 (1)ATP的结构组成：如右图: ①分子组成: 1分子 ，1分子 ，3分子 ②元素组成: 。 (2)结构简式：A—P～P～P “A”—— ； “P”—— ； “～”—— 注： 每个ATP分子中有 个高能磷酸键 (3)ATP是一种 化合物，水解时释放的能量高达 KJ /mol 3．ATP与ADP的相互转化 (1)过程：ATP分子中 键，在一定条件下容易水解，也容易形成，水解时伴随着能量的 ，形成时伴随着能量的 。具体如下： 说明：这种反应是不可逆的，原因有三： ①反应条件不同：酶1是ATP合成酶，酶2是ATP水解酶 ②能量来源不同，具体如上图所示 ③反应场所不同：ATP合成的场所是细胞质基质、线粒体、叶绿体（类囊状体的薄膜）；而ATP的水解发生在活细胞每个需能部位。 (2)意义： ATP和ADP在细胞内的相互转化形成的能量供应机制，是生物界的共性。而且这种转化处于 平衡之中。正是由于细胞内具有ATP这种能量“通货”，细胞才能及时而持续地满足各项生命活动对能量的需求。 补充： A代表的含义归纳 ATP的利用 阅读教材P89-90.完成思考与讨论 课堂练习：见课本P90练习题 《模块测评》相关题目 第3节 ATP 的主要来源——细胞呼吸 学习过程： 细胞呼吸是指有机物在 经过一系列的 ，生成 （酒精或乳酸），释放出能量并生成 的过程。 细胞呼吸包括 和 两种。 一、探究酵母菌细胞呼吸的方式 [实验原理] 酵母菌是单细胞真菌属于 菌。进行有氧呼吸产生 ，无氧呼吸产生 。 2.CO2的检测方法：①CO2使 变浑浊 ②CO2使 水溶液由 变 再变 3.酒精的检测：橙色的 溶液在 下与酒精发生反应，变成 [实验用具] [实验步骤] 1．配制酵母菌培养液：A、B锥形瓶各加240ml 5% 和20g 2．组装有氧呼吸和无氧呼吸装置图（图一和图二），放置在 ℃、环境下培养8-10小时。 3．检测CO2的产生 4．检测酒精的产生 ①取2支试管编号A、B ②各取A、B锥形瓶 的滤液2毫升，注入试管 ③分别滴加0.5毫升 溶液，轻轻震荡、混匀。观察颜色变化。 [实验结果]酵母菌在有氧和无氧条件下均能进行细胞呼吸。在有氧条件下，通过细胞呼吸产生大量的 ，在无氧条件下通过细胞呼吸产生 。 二、有氧呼吸——生物体进行细胞呼吸的主要方式 1．概念：细胞在 参与下，通过 催化作用，把 等有机物 氧化分解，产生 ，释放 ，生成 的过程。 说明：①有氧呼吸过程中的反应物和生成物中都有水，反应物中的水在第二阶段参与和丙酮酸的反应，生成物中的水是有氧呼吸第三阶段[H]和02结合生成的；所以呼吸作用产物水中的氧来自 ；②第一、第二阶段都只产生 的ATP，第三阶段产生 的ATP； 5．有氧呼吸过程中的能量变化——能量利用率 (高、低） 在生物体内，1mol的葡萄糖在彻底氧化分解以后，共释放出2870KJ的能量，其中有1161KJ左右的能量储存在ATP中（能量利用率为 %），其余的能量都以 散失了（这部分能量生物不能再利用，对于恒温动物可用于维持体温）。 三、无氧呼吸 1．概念：无氧呼吸一般是指细胞在 的条件下，通过 作用，把葡萄糖等有机物分解成 的氧化产物，同时释放出