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- 2016-10-13 发布于湖北
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第二十章 数据的分析
测试1 平均数(一)
学习要求
了解加权平均数的意义和求法,会求实际问题中一组数据的平均数.
课堂学习检测
一、填空题
1.一组数据中有3个7,4个11和3个9,那么它们的平均数是______.
2.某组学生进行“引体向上”测试,有2名学生做了8次,其余4名学生分别做了10次、7次、6次、9次,那么这组学生的平均成绩为______次,在平均成绩之上的有______人.
3.某校一次歌咏比赛中,7位评委给8年级(1)班的歌曲打分如下:9.65,9.70,9.68,9.75,9.72,9.65,9.78,去掉一个最高分,再去掉一个最低分,计算平均分为该班最后得分,则8年级(1)班最后得分是______分.
二、选择题
4.如果数据2,3,x,4的平均数是3,那么x等于( ).
(A)2 (B)3 (C)3.5 (D)4
5.某居民大院月底统计用电情况,其中3户用电45度,5户用电50度,6户用电42度,则每户平均用电( ).
(A)41度 (B)42度 (C)45.5度 (D)46度
三、解答题
6.甲、乙两支仪仗队队员的身高(单位:厘米)如下:
甲队:178 177 179 178 177 178 177 179 178 179;
乙队:178 179 176 178 180 178 176 178 177 1
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