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- 约7.43千字
- 约 7页
- 2016-10-13 发布于贵州
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高级汉语精读4十三课教案讲稿
课 程 单 元 教 案( 第十三课 第一单元 )
本单元
教学目的 1.能正确朗读与书写课文中的生字,能区别部分形近字;
2.学习生词,理解词义,掌握用法,并能结合情景正确运用;
3.学习辨析部分近义词,区别其用法,能准确使用。 教学内容 1.学习59个词语;
2.正音,书写;
3.讲解重点词语。 教学重点
教学难点 1.生字正音正字:逊色 倾诉
2.词语讲解:气息 广为人知 不苟言笑
3.近义词辨析:出现-呈现-显现 快速-迅速-加速 填补-弥补
争辩-争议-争论 教学方法 1.精讲多练,举一反三。
2.坚持实践性,交际性和综合性原则(语音、词汇、语法的综合训练及听、说、读、写的综合训练),在教学中采用启发式和诱导式的方法,调动和激发学生的积极性和参与热情,以提高学生的语言表达能力和交际能力。
3.坚持重现性原则,在讲练过程中注意有意识地复习所学过的词语和语法。 教学设计 1.检查出勤情况;
2.检查预习情况;
3.学习生词(朗读、理解运用 、重点讲解、辨析近义词)
4. 巩固练习(造句练习 课后练习1.2.3.4)
5. 小结布置作业 课后阅读材料 中国山寨文化的相关资料。 作业、思考题、讨论题 巩固复习所学的生字、生词。
? 本单元小节(含学生课堂纪律、教学内容完成情况、教学体会等) ? 注:一单元为2个标准学时
课 程 单 元
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