[中学联盟]山西省临汾市洪洞县霍峰中学九年级语文上册:5 敬业与乐业教案.docVIP

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  • 2016-10-13 发布于河北
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[中学联盟]山西省临汾市洪洞县霍峰中学九年级语文上册:5 敬业与乐业教案.doc

[中学联盟]山西省临汾市洪洞县霍峰中学九年级语文上册:5 敬业与乐业教案

5 敬业与乐业 = 第一课时 教学目标: ?1、了解作者、作品。 2、初读课文,积累生字、生词。 3、理解这篇讲演词的结构安排,体会层次分明、条理清晰的特点。 4、积累文中的经典语句、格言。 5、体会演讲词的口语特色?。 ?重点难点 1.理解这篇讲演词的结构安排,体会层次分明、条理清晰的特点。?[来源:学科网] ?? ??2.体会语言表达通俗浅显、准确周密,生动有力的特点。? 教学流程: ????? 一、新课导入。 俗话说:人各有志。三十六行,行行出状元。相信同学们对自己的未来也有了一些初步规划。请从一下这些职业当中选择一种或几种你以后希望从事的工作,也可以补充没有提到的职业:政府官员???医生???作家???农民??学者?翻译??律师???演员???教师???美容师?企业老板????家政人员????修鞋匠??建筑师????工人????清洁工······?我想今后不论你们从事任何职业都要做到“敬业与乐业”。?《敬业与乐业》是梁启超七十多年前,对上海中华职业学校学生的一次讲演,虽然时间已经过去七十多年了,但梁启超先生所讲的内容对我们仍然很有教育意义。今天我们就一起来学习他的文章《敬业与乐业》。 二、简介演讲的基本知识:   演讲是以口语表达的方式面对听众,就某一问题发表自己观点,阐述某一事理的活动。演讲不仅是宣传和动员群众的手段,而且还是阐明理论观点、发表学术见解的一种

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