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- 2016-10-13 发布于河北
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2016秋八年级物理上册 2.3 测量物体运动的速度课件 (新版)教科版
* 生活中物体速度的测量 活动 一、请根据速度公式计算下面这辆小车在三段路程上的速度。 这辆小车作直线运动时,快慢________ 不变 匀速直线运动: 物体运动速度保持不变的直线运动 在任何一段相等的时间内,通过的路程是相等的。 用图像表示气泡的运动 o t/s 结论:气泡做匀速直线运动 探究实验 匀速直线运动的图像 t v t s o o 变速直线运动 变速直线运动 物体速度发生变化的直线运动 物体在运动中,运动快慢在发生变化,我们可以用平均速度来大致表示物体在某一段路程或某一段时间内的平均快慢程度。 平均速度=总路程÷总时间 在变速直线运动中,如果不关心在某处的快慢情况,只粗略计算全过程总体的快慢情况,能否用v=s/t求速度?这时的意义如何? 可用v=s/t计算总体运动速度,此时的速度称为平均速度 课本题例分析 我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录,成绩是12.91s。他的平均速度是多少? 不是,冲刺时的最大速度应高于8.52m/s 他跑400m成绩t1=s1/v=400m/(8.52m/s)=47s ③在计算中要注意什么? 问题拓展: ①8.52m/s是他的最大速度吗? ②如果他以这样的速度去跑400m竞赛项目,成绩如何? a.各物理量单位要统一; b.所求物理量要有必要的文字叙述; c.写出所依据的公式或变形式,
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