[中学联盟]贵州省盘县第三中学高中语文复习课件：语病表意不明 (共16张PPT).pptVIP

表意不明 “表意不明”是指句子表达的内容、意思等使人不易理解或不止一种解释。它包括歧义和指代不明。 表意不明 歧 义 指代不明 停顿两可 读音两可 词义两可 词性两可 代词指代的对象不明确 （1）这份报告我写不好。 1、停顿两可 一种情况是在“我写”后面停顿，“这份报告我写，不好。”强调“这份报告我写是不合适的”； 另一种情况是在“报告”后停顿，“这份报告，我写不好。”强调“我的能力有限，写不好这份报告”。 （2）这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。（04全国Ⅱ） 2、读音两可造成歧义（多音字造成歧义）（1）这个人好说话。 （2）到2007年底，小王还贷款 一万元。 （“好”读hǎo，是“容易”的意思， 读“hào”，是“喜欢”的意思） （“还”读“haí”，是“仍”的意思；读“huán”，是“归还”的意思。） 重音两可 说话时重音不同（在书面语里不会出现），意思的侧重点往往也不同。 ?（1）他一个早晨就写了三封信。 就：轻读，是说他写信写得快；“就”重读，则说他工作效率低，只写了三封信。 （2）山上的水宝贵，我们把它留给 晚上来的人喝。（05天津卷） （1）他背着父亲跑出城，路上得到了“110”巡警的帮助。 3、词义两可造成歧义 （“背”字是多义词，有“背在背上”义，