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- 2016-10-13 发布于贵州
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苏科版初中物理八章
初二物理期末复习《第八章》(4)教学案 NO:061
编写人 李海舟 班级 姓名 日期
【学习目标】
1.理解力是一个物体对另一个物体的作用, 物体间力的作用是相互的;知道力的作用效果。
2.理解重力的概念、重力的方向;理解重力的大小与质量成正比(G=mg)。
3.理解力的三要素,会画力的示意图。
4.知道滑动摩擦、滚动摩擦;知道增大和减小摩擦的方法。
5.会用弹簧秤测力的大小。
【知识梳理】(详见《中学生学习报》第46期基础知识回顾)
【例题分析】
知识点一:力 力的作用效果
1.下列说法中正确的是: ( )
A.只有一个物体可能产生力的作用 B.不直接接触的物体间不可能产生力的作用
C.一个物体对外施力的同时必然受力 D.磁铁吸引铁钉时铁钉不会吸引磁铁
2、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是 ( )
A.船浆 B.湖水 C.同学 D.龙舟
3、关于力的认识.下列说法中错误的是( )
A.力是物体对物体的作用 B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态
C.物体间力的作用是相互的 D.只有相互接触的物体才会产生力的作用
4、一辆汽车停在水平路面上,汽车与路面之间的相互作用力为( )
A.汽车的重力和路面对汽车的支持力 B.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力
C.汽车的重力和汽车对路面的压力 D.以上说法均不对
5、下列各种力的作用效果中,改变物体形状的是( )
知识点二:弹力 重力 力的测量
1.下列哪个力的大小最接近1N ( )
A.搬一辆自行车所用的力 B.拎一桶水所用的力
C.托起2只鸡蛋所用的力 D.举起一只铅球所用的力
2.测量力的常用工具是 ( )
A.托盘天平 B.电子台秤 C.弹簧测力计 D.磅秤
3.关于弹力的说法中,正确的是 ( )
A.任何物体形变时,形变越大,弹力越大
B.任何物体形变时,形变越大,弹力越小
C.只有发生弹性形变的物体,形变越大,弹力越大
D.只有发生弹性形变的物体,形变越大,弹力越小
4.一根弹簧不受力时,长4cm,若在一端弯钩处加上竖直向下的5N的拉力时,弹簧伸长5mm,若加上15N竖直向下的拉力时,可测得此时弹簧的长为( )
A.5.5cm B.1.5cm C.19cm D.20.5cm
5.某同学在用弹簧测力计测量一只雪梨的重力时,错将雪梨挂在了拉环上,如图所示,当雪梨静止时,测力计的指针对准10N,则雪梨的重力为( )
A.10N B.一定小于10N
C.一定大于10N D.以上 判断都不正确
6.航天飞机关闭发动机后在太空中飞行,如果科学家要在其中进行实验,下列操作不能正常进行的有 ( )
A.用温度计测温度 B.用弹簧测力计测力
C.用电子表测时间 D.用天平测质量
7.一个物体重力大小不会发生变化的是 ( )
A.把物体从地球两极地区移至赤道地区 B.把物体切去一部分
C.把一块橡皮泥由正方形捏成球形 D.把一块木头由长方形削成球形
8.建筑房屋时,瓦工师傅常用重垂线来判断墙砌得是否竖直,这是利用了 的性质,木工师傅常用它检查工作台是否 。
9球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6.一个连同随身装备共90kg的宇航员,在月球上质量为______kg,重为______N。(g=10N/kg)
5.如图所示,使一薄钢条下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生(甲)、(乙)、(丙)、(丁)各图示的形变,如图F1=F3=F4>F2,那么能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是( )
A.图(甲)和(乙) B.图(甲)和(丙)
C.图(甲)和(丁) D.图(乙)和(丁)
知识点四:摩擦力
1.汽车正常行驶时车轮与地面之间的摩擦是_____________摩擦, 刹车时继续滑行它与地面之间的摩擦是___________摩擦。
2.冰雪天气,人们常在路面上撒些砂子或在车轮上缠上铁链防滑,这是采用______________方法使摩擦___________
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