人教版化学九年级下册10.1 酸碱指示剂 课件 （共13张PPT）.pptVIP

二氧化碳与水反应的实验方案 小组之间相互交流，完成课本51页的表格 通过本节课的学习，谈一谈你有 哪些收获？还有那些疑惑？ 1、滴入无色酚酞试液后不显色的溶液，若滴 入紫色石蕊试液，下列说法正确的是（ ） A. 一定显红色 B. 可能仍为紫色C. 可能是蓝色 D.一定显无色 3、某些植物的花汁可作酸碱指示剂。取三种花汁 用稀酸溶液或稀碱溶液检验，颜色如下： * 酸碱指示剂 刘桥中心校 梁敏慧 编 号 实 验 现 象 结 论 喷稀醋酸 喷水 放入二氧化碳气体中 润湿后放入二氧化碳气体中 石蕊是一种植物的色素，它遇酸性物质变成红色。用石蕊溶液浸染纸张，干燥好后制成四朵纸花 纸花变红色 醋酸能使石蕊变红，醋酸显酸性 纸花不变色 水不能使石蕊变色，水不显酸性 纸花不变色 CO2不能使石蕊变色 CO2不显酸性 纸花变红色 水和二氧化碳反应生成了酸性物质 Ⅳ Ⅲ Ⅱ Ⅰ 酚酞溶液 A 滴5～6滴酚酞 20mL水 滴浓氨水 探究分子的运动实验 酚酞溶液 B 浓氨水 C 稀盐酸 氢氧化钠溶液 澄清石灰水 稀硫酸 稀盐酸 稀硫酸 澄清石灰水 氢氧化钠溶液 氢氧化钠溶液 澄清石灰水 稀硫酸 稀盐酸 加入无色酚酞溶液后的颜色变化 加入紫色石蕊溶液后的颜色变化 红色 红色 蓝色 蓝色 无色 无色 红色 红色 无色 紫色