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- 2018-04-08 发布于贵州
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* 2013 年高考生物试题分析及 2014高考生物命题展望 主要内容 一、2013年高考生物试卷分析 二、与往年试题的比较 三、2014年高考生物试题的命题展望 一、2013年高考生物试卷分析 (一) 新课标卷的考点及分布 1 2 3 4 5 6 29 30 31 32 39 40 I 卷 关于蛋白质合成的基础知识 有丝分裂和减数分裂 植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子 免疫调节等 种群密度的测量与能量流动 验证孟德尔分离定律 物质鉴定及物质代谢 血糖的调节 基因分离定律的验证 生态学群落演替和生态系统的稳定性 泡菜的制作 基因工程、蛋白质工程、胚胎工程 II 卷 关于核酸的基础知识 关于叶绿素的基础知识 细胞呼吸 免疫细胞 DNA是遗传物质的证明实验 酶的作用本质、影响因素等 验证实验(糖类的组成、淀粉酶的催化作用、淀粉的鉴定) 血糖的调节、蛋白质的合成和加工场所 生态系统及其稳定性 遗传基本规律的应用 微生物的培养 植物体细胞杂交技术、人工种子 就生物试题来看,今年的生物试题难度适中,适合考生的发挥。与去年相比,试题整体上难度略有增加,没有题型上的创新,侧重基础知识的考查,但考查的内容综合性比较强,对考生的实验分析能力有一定要求。 1. 重视双基(基础知识、基本技能),立足基础,推陈出新 今年的试题仍以考查基础知识为主线,强调学生对基础知识、基本技能的
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