小学五年级上册排序题.ppt

小学语文句子排序练习题 练习 * 练习类型有： ????1、给叙事短文的句子排序 ????在日常生活中，每时每刻我们都会遇到许多事情，叙事的文章，就是把作者感受最深的事，有条理地用文字叙述下来。叙事离不开记叙文的六要素，即：时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果。 ????排序的方法是什么？ ????首先，要读懂每一句话；其次，要想一想短文写了一件什么事；然后，根据记叙文的六要素，找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物，以及事件发生的起因、经过和结果，这样，理清作者的思路再给句子排序就容易多了。 例 ????（）小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。 ????（）小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。 ????（）同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。 ????（）他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。 ????（）他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。 ????（）小军听了不好意思地点点头。 （）她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。” 答案：2、4、1、7、3、6、5 2. 给状物短文的句子排序 ???? 状物短文是指对自然界中的静物如小闹钟、小台灯等，或者动物进行描写的短文。状物短文很重要的一点是要对所描写的“物”进行细致、有序地观察。 ???????排序的方法是什么？??首先，要了解状物短文一般的写作顺序是怎样的；其次，再读懂每一句话；然后，确定短文是写