2009——210学年第二学期计划.docVIP

延庆县十一学校2009——2010学年第二学期 德育工作计划 一、指导思想 以科学发展观和县教委德育科及教科研中心德育研究室工作要点为指导，以德智并举、全员育人、促进学生身心健康发展为根本，以生活化德育为导向，把社会主义核心价值体系教育融入教育教学全过程，切实提高学生文明行为习惯、良好的道德素质和健康的心理品质。深化爱国主义、民族精神、志愿服务精神、传统美德教育。以爱国主义为主旋律，以德育活动课及课堂教学为突破口，以各种实践、体验活动寓教于乐，规范、推进学校各项德育工作，以校本培训工作为重点，加强队伍建设，推进社会大课堂工作实施，推进学风建设工作，凸显本校德育特色。 二、重点工作 (一) 深入推进社会大课堂建设工作，加大实践育人力度，促进学校与社会教育有机结合，让学生在看、听、动手的实践中感悟爱国教育。 落实每学年带领学生走进一次市级资源单位，每学期至少走进一次县级资源单位的教育要求，组织相关年级师生走进社会大课堂。 低段：参观西湖公园、北京市水生野生动物救治中心 中段：八达岭烈士陵园、野生动物园、长城博物馆、全周影院、残长城 高段：清华园、北京海洋馆、奥体公园 各段活动前布置征文任务，活动结束后，组长统一收集、上交活动小结及相关活动照片（电子版），举办征文比赛（低段是绘画日记），按学校要求比例上交，并以年级组为单位设计并制作展板。 紧密结合地方性课程《中小学生态教育读本》