语文人教五年级册_白杨_练习题.docVIP

《白杨》基础知识训练 一、看拼音写词语 ? qīng　xī ? gē　bì ? rè　qíng ? fǔ　mō 清晰 ? 戈壁 ? ? 抚摸 ? ? ? ? ? ? ? jiè　shào ? xīn　jiāng ? ? ? ? 介绍 ? 新疆 ? ? ? ? ? ? ?浑黄一体 gāo　dà　tǐng　xiù ? hún　huáng　yī　tǐ ? 高大挺秀二、辩字组词 ? 僵（僵硬　　）缰（ 缰绳　　）疆（新疆　　） ? 辩（辩解　　）辨（辨认　　）辫（辫子　　） ? 晰（清晰　　）晳（白皙）淅（淅沥　　） 三、写出下列词语的反义词 清晰──（模糊　　）　　严肃──（温柔　　）　　坚强──（软弱　　） 动摇─（　　）　　满足──（贪婪　　）　　粗壮──（细小　　） 四、选词填空 　　１、小小的（B　　）打断了爸爸的思路。 　　　　Ａ．争论　　Ｂ．辩论 　　２、爸爸的微笑消失了，脸色变得（A　　）起来。 　　　　Ａ．严肃　　Ｂ．严格 【参考答案】 一、看拼音写词语 　　清晰　　戈壁　　热情　　抚摸　　介绍　　新疆　　高大挺秀　　浑黄一体 二、辩字组词 ? 僵（僵硬）缰（缰绳）疆（边疆） ? 辩（辩解）辨（辨别）辫（辫子） ? 晰（清晰）晳（白皙）淅（淅沥） 三、写出下列词语的反义词 　　清晰──（模糊）　　严肃──（随便）　　坚强──（软弱） 　　动摇──（坚定）　　满足──（贪婪）　　粗壮──（细小） 四、选词填空 　　１、小小的（争论）打断了爸爸的思路。 　　２、爸爸的微笑消失了，脸色变得（严肃）起来。 《白杨》提升训练 一、连线 　　老黄牛──坚强，有个性 　　梅花──出污泥而不染 　　康乃馨──默默付出的人 　　莲花　　　　象征母爱 二、写出下列句子所运用的修辞方法　　 　　１、爸爸只是向孩子们介绍了白杨树吗？不是的。　（设问句） ） 　　２、难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？　　　　（反问句） 　　３、白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。（拟人句） ） 　　４、妈妈对小红说：赶紧学习去！　　　　　　　　　（祈使句） ） 三、给下面的句子加上合适的标点符号 　　１、哥哥还不满足（：“）为什么它这么直（，）长得这么大（？”） 　　２、（“）爸爸（，”）大孩子摇着他的腿（，“）你看那树多高（！”） 　　３、现在呢（，）孩子们多了一点知识（.）在通向新疆的路上（，）有许许多多白杨树（。）这儿需要它们（，）它们就在这儿生根了（。） 四、在下面括号内填上恰当的关联词语 　　１、（如果)人类大量砍伐树木，（就）会破坏地球的生态环境。 　　２　（不管）天气有多么炎热，他（也　　）坚持把户外的工作做完。 　　３、（无论）边疆的工作环境有多艰苦，爸爸（无论）要带孩子来到这里接受锻炼。 　　４、（因为）时间是组成生命的材料，（所以）我们不能浪费时间。 五、按要求改写句子 　　１、扩句 　　　⑴　大雁飞。 　　排成“一”字的大雁在天空中飞翔。 _______________________________________________________ 　　　⑵　空气清新。 　　早晨的空气格外清新。 _____________________ 　　２、缩句 　　　⑴　爸爸微笑着抚摸孩子们的头。 　爸爸摸着孩子们的头。 ____________________ 　　　⑵　通往新疆的路上有许许多多的白杨树。 　　路上有白杨树。_______________________________________________________ 　　３、铁路沿线上的一棵棵白杨树高大、笔直、茂盛。 　　　　改为比喻句:铁路沿线上的一棵棵白杨树像大伞一样高大、笔直、茂盛。 ____________________________________________________ 　　４、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的。 　　　　改成陈述句:爸爸不是向孩子们介绍白杨树____________________________________________________ 六、小练笔 　　要求：写几句话，赞扬像课文中的爸爸那样的祖国建设者和保卫者，可以用上“哪儿……哪儿……”、“不管……不管……总是……”等关联词语。 【参考答案】 一、连线 　　老黄牛──默默付出的人 　　梅花──坚强，有个性 　　康乃馨──象征母爱 　　莲花──出污泥而不染 二、写出下列句子所运用的修辞方法　　 　　１