課綱-系統合作家族治療.docVIP

97 2 系統合作家族治療 Systemic collaboration in family therapy 趙文滔 開授年級：（學分） 02-座机电话号码 # 2308 E-mail: wentao@tea.ntue.edu.tw 一、教學目標 1. 。 2. 3. 在體驗上，認識家庭經驗與個人發展之關連。 二、 週次 課程主題 閱讀進度 1 [系統工作基本概念] 何謂系統觀點？一人生病為何需要家族治療？ 2 [家族治療發展史] 回顧家族治療五十年發展：經典理論與大師風格 3 [開始系統工作] 如何評估個人問題與家庭系統的關連？如何邀請家人參與治療？ 閱讀1 4 [與社福系統合作] 案例一：中輟青少年家庭工作 閱讀2 5 [與家長合作進行學生輔導] 案例二：學生自傷危機處理 閱讀3 6 [與醫療系統合作1] 案例三：精神狀況不穩學生送醫 閱讀4 7 期中考 8 [與司法系統合作] 案例四：家暴/兒虐工作 閱讀5 9 [醫療系統間合作] 案例五：醫療家族治療 閱讀6 10 [治療團隊合作] 反思團隊間的意見激盪與回饋 閱讀7 11 [系統工作理論與方法] Structural Bowenian 分組報告/演練 12 [系統工作理論與方法] Narrative Solution-focused brief therapy 分組報告/演練