《礼仪规范教程》教学大纲.docVIP

礼仪规范教程教学基本要求 课程教学目标 通过学习本课程，使学生了解有关礼仪的基础知识，礼仪与道德建设的关系，礼仪与个人素质的关系，掌握礼仪规范要求。同时应使学生初步具备运用以上知识的能力，并使学生养成自觉习惯，使学生得到全面的发展。 本课程有部分内容需要实际训练，那么严格的训练与理论知识的结合，可以达到使学生形成内在与外在相统一的素质。 本课程是职业学校学生的必修课。通过学习这门课程，可以使学生加强自身的修养，从思想上认识到礼仪规范的重要性，而且在当前大力提倡社会主义精神文明建设的今天，我们要弘扬“礼仪之邦”的道德风范，为建设有中国特色的社会主义事业服务。 教学内容与要求 礼仪引论 本章学习的目的是使学生理解礼仪是人类社会在长期实践交往中形成的一种行为准则，注重礼仪是社会文明发展、社会生活和谐的客观要求；使学生了解在以“礼仪之邦”著称于世的我国，礼仪所处的重要地位；使学生掌握礼仪的概念、作用和原则，掌握站姿、坐姿、走姿等基本礼仪。 礼仪概述 站姿、坐姿、走姿的礼仪 礼仪与道德概述 本章学习的目的是使学生了解社会公德、职业道德和家庭道德的内容要求，使学生能自觉地以道德规范来约束自身的行为；理解礼仪与道德之间的关系，明确在社会生活中讲究礼仪的重要意义；掌握表情和手势的礼仪要求。 道德简述 礼仪与社会主义思想道德的建设 表情、手势礼仪 礼仪与职业学校学生的素质 本章学习的目的是使学生了解