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- 2017-06-08 发布于重庆
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重核的裂变xiu
高二年级物理学科导学案(24)
核裂变
引入
教师:大家都知道在第二次世界大战即将结束的时候,美国于1945年8月6日、9日先后在日本的广岛、长崎上空投下了两颗原子弹,刹那间,这两座曾经十分美丽的城市变成一片废墟.大家还知道目前世界上有少数国家建成了许多核电站,我国也相继建成了浙江秦山核电站和广东大亚湾核电站等。我想,现在大家一定想知道原子弹爆炸及核发电的原理,那么,我们这节课就来学习裂变,通过学习,大家就会对上述问题有初步的了解。
探究部分:
1.核裂变:
提问:核裂变的特点是什么?
提问:是不是所有的核裂变都能放出核能?
2、铀核的裂变:
(1)铀核的裂变的一种典型反应。
提问:铀核的裂变的产物是多样的,最典型的一种核反应方程式是什么样的?
(2)链式反应:
提问:链式反应是怎样进行的?
提问:什么是临界体积(临界质量)?
(4)裂变反应中的能量的计算。
裂变前的质量:
kg, kg
裂变后的质量:
kg,kg,kg,
学生计算:质量亏损:
3、核电站:
提问:核核反应堆各组成作用?
提问:核能发电的优点、缺点?
优点:
缺点:
4、例题:
例题1、下列核反应中,表示核裂变的是( )
A、
B、
C、
D、
例题2、秦山核电站第一期工程装机容量为30万kW,如果1g铀235完全裂变时产生的能量为8.21010 J,并且假定产生的能量都变成了电能,那么,每年要消耗多少铀235?
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