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- 2016-10-13 发布于北京
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浅析新课改背景下高中数学高效课堂构建思路.doc
浅析新课改背景下高中数学高效课堂构建思路
【摘 要】在我国当前新课改的前提下,高中数学高校课堂的建立尤为重要,必须顺应新课改的发展要求。本文通过目前新课改的实际情况,对高中数学高效课堂进行了详细的解释说明,对课改下高中数学高效课堂的构建原则以及具体措施展开了深入的研究和探讨。希望为今后高效课堂的构建中提供一些有效的建议。
【关键词】新课改 高中数学 高效课堂构建
引言
随着新课程改革标准的不断深入,高中数学教学也应随着课改的不断深入做出相应的调整,着重强调学生的数学思维水平,在学生的数学应用方面也需加强意识教育,从而使得数学理论的人文价值不断提升。高中数学教学课程应与现代需求相吻合,应适应新课改的标准。针对这几方面的要求,高中数学课堂教学的有效性应随着这几项要求的提升而提升。本文就目前新课改背景下的高中数学高效课堂的构建进行分析与探讨,提出相对应的解决措施,完善高中数学教学的有效性。
1.高中数学高效课堂的简介
目前我国教育改革的中心在于培养学生的自主创新能力以及实践能力。随着课改的不断深入,新课程标准在教学实践中已经趋于成熟,在新课改中,高中数学高效课堂的构建占有重要地位,根据原有的数学教学实践,再结合现有的课改要求,在教学过程中,教师应起主导作用,促进教师与学生之间的互动,培养学生自主创新思维以及实践操作能力[1]。让学生既能学到理论知识,又能
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