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浅议实验在高中生物教学中的具体运用 　　【摘 要】高中生物教学主要是以实验为基础进行教学的，生物实验教学是教师常用的教学方法，通过实验教学能够培养学生获得技能与知识的方法以及探究与创新的能力。在高中生物教学的过程中，要落实好素质教育，就要重视生物实验教学的意义。本文就实验在高中生物教学中的重要意义进行分析，探讨实验在高中生物教学中应遵循的原则，落实好素质教学，为今后教学提供有利的建议，促进学生综合能力的发展。 　　【关键词】实验 高中生物教学 运用 　　引言 　　生物学中的许多定义以及概念都是通过多次的实验总结出来的，实验在生物学中占有重要地位，实验是学生学习生物知识以及人类探索生物领域的重要方法。由于我国深受传统教育思想的影响，只注重应试教育，实验课程在高中生物教学中无法得到重视，学生的实验操作能力较弱。近几年我国推行教育改革，要求转变传统教育观念，促使教学与时俱进，实验在高中教学的过程中，才被逐渐重视起来。试验在教学中也逐渐被推广，不仅仅在生物学中运用到实验教学，还在化学、物理、数学、语文等学科中也运用到实验教学。 　　1.实验在高中生物教学中的意义 　　1.1有利于激发学生学习兴趣 　　兴趣有助于学生更好地学习，在教学中，首先就要让学生对这门学科感兴趣，学生才有学习下去的动力。生物学科不同于有语文以及数学等学科，其具有奇妙的现象，大多结论可以通过实验直观的展现在学