八上第五课文化题复习.docVIP

八上第五课 《多元“文化村”》专题 课型：复习课 主编：谭日新 审核：九年级备课组 预计讲课时间：30分钟 班级： 姓名： 小组： 家长签名： 本部分内容是2014年中考新增内容。 二、本课与其他知识的联系 本课内容是多元文化，属于初三第五课中华文化的内容延伸，初三第五课重点讲述中华文化，而初二本部分内容则涉及外来文化，文化的范围和内容更广泛、更多元。 三、基础知识框架构建 （一）重要基础知识归纳 1、丰富多彩的文化有哪些表现形式？ （1）文化的多样性和丰富性，往往通过各具特色的文化习俗表现出来。 （2）不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。各个国家的文化代表人物，被深深地打上了本土、本民族的烙印。代表人物又把本国家和本民族的文化推向了世界。 （3）语言是一种文化。语言存在差别，不分优劣。文化存在差异，各有千秋。文化存在差异，各有千秋。 （4）生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事方式。 2、如何对待不同国家和民族的文化差异？ （1）既要尊重自己民族文化的价值，又要尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、相互学习。 （2）主张各国文化互相借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步。 （3）消除误解，保持客观宽容的态度，提高对其他文化的鉴赏能力、不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下