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针对信管专业的图书文献资源发展政策 引言 文献资源发展政策： 是以书面形式规范图书馆文献资源发展的纲领性文件，通俗地说，是图书馆业务规章制度的系统集合，或者说是系统性地包含文献过程所有内容的图书馆业务工作手册。 编制目的： 1．形式馆藏发展和评价的指导性文件 2． 明确馆藏发展各部门的责任界限 3． 提供采访依据和工作指南，统一采访理念，保持馆藏建设的一贯性和连续性并为新采访人员提供教育和培训的蓝本。 4．为文献资源购置费预算和分配提供依据 5．提供馆藏组织管理和评价的原则 6．形成馆员，读者和协作机构的联络和交流范本，共同了解馆藏的性质和范围，馆藏发展的目标和计划 编制作用： 为在校师生提供获取信息的渠道，方便师生了解更多有关专业的知识，便于进行学习和研究，开拓视野。 针对对象： 管理学院信息管理与信息系统专业全体在校师生。 编制责任： 由图书馆的流通部根据平时师生的借书情况统计出师生的需求量分布，不断征求师生意见，了解图书馆中没有但是为师生所需要的文献资料，并由采集部根据经费预算来负责收集相关的文献资料，增加图书馆的馆藏，丰富专业资料，并提供一个读者和图书馆工作人员交流的平台，及时改进。 总论 本单位的性质、任务以及图书馆发展规划： 本专业是集信息管理与计算机技术为一体的综合性学科。以培养具有创新精神和医药信息处理、计算机信息管理的理论知识与应用能力，能胜任本领域科学研究，信息系统管理等方面的高级复合型人才为目的。 对于我校的图书馆来说，我校图书馆基本上达到大学级水平。但对于信管专业来说，我校图书馆藏书水平比较低，应该努力完善基础级建设并向大学级发展。 读者文献需求分析 信息需求特点分析： 从学生的角度来看，由于学生要系统的学习专业知识，全面掌握专业的理论与技术，为以后的工作、深造、研究打下基础，因此，学生需要大量的专业书籍，主要为教科书、参考书、工具书以及专业刊物，而且副本量要相对大些，以支持较多的学生同时借阅。同时，我校的本专业考研学生较多，应该收藏一些本专业考研辅导书。 从教师和科研人员的角度来看 由于教师和科研人员有大量的教学和实际工作经验，已经有较高的专业知识水平。为了教学和研究，他们需要广泛的了解学科内容，及时了解学科发展现状、水平、进展，以便及时准确的把握学科热点、方向、最新科研成果。因次需要大量的期刊杂志，尤其是外文期刊和权威著作。 信息需求： 对于信管专业学生而言，他们需要大量有关英语、政治、计算机、管理、信息学、图书馆学等方面的文献。同时为了以后的继续学习、工作和研究，要了解本专业的发展情况、发展方向、提高信息素养、培养信息敏感度，因此还需要一些专业的期刊和杂志。 图书馆性质和任务 图书馆的性质 图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文教育和科研机构。对于学校来说，图书馆又是学校的文献信息中心，是为教学和科研服务的学术性机构。其宗旨是积累、组织、开发和利用图书馆资源，全心全意为学校的教学和科研服务，为全校师生员工服务，为我国社会主义物质文明和精神文明建设服务。 图示馆任务： 1 ．密配合学校思想政治工作，宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 和“三个代表”重要思想， 宣传党和国家的方针、政策、法令。对学生进行政治思想和道德品质的教育，履行教育职能。 2 ．根据学校教学和科研的需要，有计划、有重点地采集以专业学科为中心的各种、各类文献资料和本校的出版物，搞好馆藏建设。 3 ．建立和完善图书馆网络系统，积极推进图书馆数字化、自动化进程。 4 ．负责对各种类型的文献资料进行科学的加工整序，做好文献资料的流通、阅览工作，充分发挥各类文献资料的作用。 5 ．负责开发文献情报资源，开展参考咨询和读者辅导工作，推荐新书、编印书刊资料目录。 6 ．定期开展读者培训和用户教育工作，培养师生的情报意识和有效利用文献情报资源的技能。 7 ．负责国内外书刊资料的交流和交换工作。 8 ．负责统筹、协调全校的文献情报工作，并在业务上对各系（部）的图书资料工作进行指导9 ．负责书刊资料书目核对和剔旧工作。 10 ．负责与省高校图书情报工作委员会、兄弟院校图书馆开展多方面馆际协作和学术交流活动。 11 ．负责制定图书馆的各项制度和管理条例，负责图书馆工作人员的教育、培养、培训等工作。 12 ．完成学校领导交办的其他工作。