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安徽省蒙城一中008-2009学年度高二年级文科联考试卷
安徽省蒙城一中高二年级文科联考试卷
组题:陈善本
一、单项选择题。(共30题,每小题2分,计60分)
1.齐景公向孔子请教如何为政,孔子说:“国君要像国君的样子,臣子要像臣子的样子,父亲要像父亲的样子,儿子要像儿子的样子。”景公高兴地说:“对呀,要不这样,即使有很多粮食,我还能吃得着吗?”这说明孔子提倡 : A.仁者爱人,理解和体贴他人 B.克已复礼,人们应贵贱有序
C.政在爱民,国君要严于律已 D.忠孝有道,人际关系要和谐
2.在对于人性本质的基本观点上,孟子和荀子( )
A.观点相同,说法不同 B.观点不同,目的相同 C.观点不同,目的不同 D.互相借鉴,互相补充
3.从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了 ( )
①中央集权的强化 ②思想控制的加强 ③大一统局面的形成 ④儒家以外各学派的消亡
A.②④ B.①②④ C.①③ D.①②③
4.“在中世纪,人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半睡半醒状态。……在意大利,这层纱幕最先烟消云散”。“最先烟消云散”的根本原因是( )
A.意大利最早出现了资本主义萌芽 B.文艺复兴运动发源于意大利
C.意大利的文化遗产和人才结构 D.新兴资产阶级要求改变传统观念
5.马丁·路德提出“信仰耶稣即可得救”这一原则的意义在于
A.使德国逐渐走向统一 B.确定了“教随国定”的原则
C.推翻了罗马教皇利奥十世的统治 D.削弱了罗马天主教会对世俗生活的控制
6.以下是对欧洲启蒙思想的表述,其中不正确的是
A.侧重反对欧洲世俗封建统治者 B.公开表述资产阶级对理想社会的追求
C.都倡导建立资产阶级共和国 D.对中国辛亥革命的指导思想产生深刻影响
7、文艺复兴与启蒙运动相比
①都是欧洲的思想解放运动 。 ②都反对君主专制,追求自由平等 。 ③前者侧重于个性解放,后者侧重于强调理性 。④后者对未来社会提出了制度的设想,在反封建方面远远超过前者。
A、①②③ B、①②④ C、①③ D、①③④
8、“对哲学家来说,死是最后的自我实现。是求之不得的事,因为它打开了通向真正知识的门。灵魂从肉体的羁绊中解脱出来,终于实现了光明的天国的视觉境界。
9、恩格斯说:“意大利是一个典型的国家。自从现代世界曙光在那里升起的那个伟大的朝代以来,它产生过许多伟大的人物……”其中,“现代世界的曙光”是指:
A、新航路开辟 B、文艺复兴运动 C、资本主义萌芽 D、意大利统一运动
10、文艺复兴时期一位作家说:“人是能够随心所欲地改造自己的。”这反映了
A、资产阶级自私自利的特性 B、肯定人的价值及其创造性
C、人文主义蔑视宗教作用 D、提倡追求现实生活的快乐
11、Cowards die many times before their deaths;The valiant never taste of death but once. 懦夫一生死多次;勇者一生死一回William Shakes beare
从上述小材料中可以看出作者最要体现的是什么精神:
A、反对天主教会 B、反对封建制度 C、不惧权威学说勇于追求真理 D、人文主义精神
12.一部反映启蒙思想的著作这样写道:“如果同一个人或是重要人物、贵族或平民组成同一个机关行使这三种权力,即制定法律权,执行公共决议权和裁判私人犯罪或诉讼权,则一切便都完了。”这部著作的作者是 A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.卢梭 D.康德
13.明清之际,耶稣会士藉历算、地理、火炮知识,作为传教的手段,主要是趁势利用当时中国弥漫何种思潮?
A程朱理学 B阳明心学 C“经世致用”之学 D向西方学习
14.某书描述:“各国的作家和思想家在这里均可受到热烈招待。这里出现了一些由艳光四射且博学多才的名媛主持的聚会,作家、学者们可以海阔天空地谈论各种问题,参与者常因其口才和机智而声名大噪。”这种情景最可能出现在何时何地? A古典希腊时代的雅典 B文艺复兴时期的米兰 C宗教改革时期的伦敦 D启蒙运动时期的巴黎 15.“以团结互助为荣、以损人利己为耻”,蕴涵着
A.荀子的“制天命而用之”的思想 B.墨子的“兼爱”思想
C.庄子的辩证法思想 D.韩非的法术势相结合的思想
16.亚里士多德曾
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