- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
业界顾问教您网路问卷SPSS基础分析与联合分析实作
中國科技大學補助教師參加校外研習結案報告
研 習 心 得 報 告 研習名稱:「業界顧問教您網路問卷、SPSS基礎分析與聯合分析實作」
時間:102.1.19-102.1.20
地點:世新大學管理學院三樓M306電腦教室
主辦單位:世新大學數量方法研究暨發展中心、三星統計服務有限公司
研習心得:
透過網路進行問卷發佈與收集結果是一種非常方便與節省成本的方式。學生畢業專題經常需要透過問卷調查以進行分析,以前常是列印成紙本,沿街或當面請他人填寫,常常遭受拒絕,並且必須列印花費較多成本。若能施以網路問卷的方式必定能夠更有效率,回收份數更多。本次研習營業界顧問三星統計服務有限公司的夏恩老師介紹學員使用My survey 線上問卷調查系統,它可以提供免費的平台 除非問卷份數很多 、設定方便、提供常用的題項設計功能、並自動整理回寫的結果,節省人工key-in的時間。問卷回收為excel檔,方便直接進行統計分析,或進一步匯至SPSS進行分析,十分方便與實用。
此外本次研習重點在介紹SPSS軟體以及使用功能、並實際操作進向各項分析。 1 SPSS功能介紹:由於之前有使用過SPSS進行簡單的統計分析,所以一些較為簡單的基本功能已經了解但透過此次研習,經過老 師的講解以及實際操作,更了解了以前不常用的SPSS功能。 如函數設定視窗、資料篩選、問卷中常用的轉換、重新編碼、資料合併功能-新增觀察值、資料合併功能-新增變數、識別重複觀察值、分割檔案 將資料集根據設定的變數做切割,後續的分析結果都會分開呈現 、加權觀察值 資料檔根據設定變數作家全,常用在抽樣調查或資料本身已經整理過的報表 等。 2 描述性統計:敘述性統計的功能與判讀原先就有所了解,所以這一部分較為駕輕就熟。 內容包括單一連續性變數 描述性統計量 、單一類別變數 次數分配表 、多個類別變數 使用交叉表 、卡方獨立性檢定 探討類別資料間的關聯性 、多維度報表的運用 OLAP多維度報表 等。 3 問卷調查常用的資料分析:內容包括複選題分析、如何利用項目分析來篩選問卷量表或測驗題中的題目優劣以及判定題目的鑑別力。此外還有信度及效度分析,這些都是問卷調查基本的分析項目。再者,為了以較少維度來表現原來的資料結構,而又能保存大部分的資訊,因此可以針對變數進行分類-因素分析。同時,若變數間存在很高的相關性,分析時會有一定困難造成問題,此時可利用因素分析先將變數濃縮成幾個變數再進行分析。 4 資料分析-比較平均數:包括T檢定及ANOVA,這部分平日即經常運用於學生專題指導上,已經非常熟捻。 -變數關聯性:檢定兩個類別變數之間是否有相關,使用卡方獨立性檢定。 5 資料分析-因果關係:包括迴歸分析 簡單迴歸以及複迴歸 與二元Logistic迴歸。尤其是複迴歸部分,共 線性診斷是非常重要的,可利用容忍直、變異數膨脹係數來畔對是否有共線性存在。 6 探討最適組合-聯合分析:此一部分是此次研習最大的收穫,在指導學生實務專題時,若將此一分析方式 加以運用,相信能夠讓專題內容更加充實。他可以量化消費者的心理判斷、設計更吸引消費者的商品組合、了解產品的關聯屬性,產生簡易的數據便於使用與解讀。
3.上述研習內容,從製作問卷、發佈問卷、回收問卷結果、進行各項分析,有一整套的有系統的、完整的架構,對我而言,在學習第二專長與指導學生專題方面有莫大的助益,收穫豐富。
備註:
一、研習心得報告請用電腦繕打。
二、研習結案報告請先上傳(學校首頁-- 使用者入口-- 教師職員-- 研討會心得分享-- 研討會心得分享上傳-- 輸入身分證號-- 上傳研習 報告人簽章 系所主管簽章 人事室主任簽章 年 月 日
年 月 日
年 月 日
原创力文档


文档评论(0)