浅谈短文改错题做题方法与技巧.docVIP

浅谈短文改错题的做题方法与技巧 ?学生对语言的评价与校正能力和对词汇、语法和语篇三要素的把握能力。要求学生在阅读的基础上，综合运用语言知识，根据上下文找出错误，再加以改正。在此过程中，也学查了学生英语语法、词汇、英语习惯搭配、思维能力等方面的综合能力。从每该题的得分情况看，大多数生做该题都有难度改革后的短文改错与以前的短文改错不同的是只给出一篇100字左右的短文，不单行设错，由学生自己发现错误，并按照要求，用相应符号加以改正。短文中一般设置10处错误，错误涉及单词的增加、删除或修改。每处错误1分，共10分。相比以前的短文改错，改革后的短文改错对广大学生来说，是一个不小的挑战。那么，我们作为高中英语教育者，怎样才能帮助学生摆脱“做短文改错难”的困境呢？改错题的解题方法与技巧方面作以分析，提出笔者的几点心得体会，以供大参学。正确的解题方法和步骤是做好这种题的关键。短文改错题题型中可能出现的错误设置情况大致如下：（1）词类的选择。（2）语法错误，动词的各种形式，指时态、语态、人称、名词和代词的格与数，形容词和副词的等级。（3）词语的搭配是否得当。（4）行文逻辑上是否有错误。根据该题型的特点，学生在解题时可按照以下步骤进行。 快速通读，掌握大意。短文改错选用的都是浅显易懂的短文故事或信件，情节简单明了，文章脉络清晰，用词都是常用词，学生对短文的内容理解没有任何困难。短文改错实际上也是间接地