果树遗传育种课标准.docVIP

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  • 2016-10-14 发布于贵州
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果树遗传育种课标准

果树遗传育种课程标准 课程编号 课程名称 遗传育种课程标准 课程性质和任务 《园艺植物育种学》属专业课,是园艺类专业的主干课程之一,其基础课是《遗传学》和《植物生理学》。《园艺植物育种学》是一门应用性很强的课程,是相关遗传理论和现代生物技术操作有机结合的最高艺术形式。 课时 64 讲课 48 实验 16 实训 课程目标任务 职业关键能力: 1、科学严谨的态度和良好的职业道德,一丝不苟工作作风,吃苦耐劳、坚忍不拔的精神; 2、对科学方法论有进一步的认识、通过观察现象探索分析事物本质及其规律的科学观认识; 职业专门能力: 本课程通过理论教学,使学生全面掌握园艺植物育种的基本理论和基本原理, 了解本学科及相关学科的现状和发展趋向;通过实验和教学实习,使学生初步掌握选育种的基本方法和技能。 知识目标 1、明确各种繁殖方式对继承上一代性状的特点,不同植物种类主要采 用的繁殖方式。 2、掌握常规杂交育种的基本概念、原理和方法。 课时分配表 教学内容 学时数 合计 理论学时 实验(实训) 认证 备注 课程入门(绪论) 2 2 遗传的细胞学基础 4 2 2 孟德尔遗传定律 4 4 连锁遗传 4 4 数量性状遗传 4 2 2 细胞质遗传 4 4 近亲繁殖与杂种优势 2 2 0 基因突变和染色体变异

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