金属的化学性质光宪老师.docVIP

第三章 第一节 金属的化学性质 岳光宪 【第一课时】课前预习学案[来源:21世纪教育网] 一、预习目标 1 了解地壳中一些重要元素的丰度(含量)O、Si、Al、Fe 2 复习金属活动顺序表及其应用。 3 掌握Na、Al与O2反应的产物及其用途。 二、预习内容 1 在地壳中的含量最丰富的前4种元素是什么？ 2 金属单质的一般物理性质包含： 3 举例说明金属能发生哪些化学反应。 4 观察课本第46页图3-2图片，从实验现象分析：镁条燃烧发生了什么反应？铜树、银树是怎么形成的？这些反应有什么特点？它们各属于什么反应类型？写出相应的化学方程式。 21世纪教育网 课内探究学案 学习重难点：钠和铝的化学性质 学习过程 一、金属与O2的反应。 1 钠与O2的反应［学生实验3-1］简单描述钠的物理性质 ［学生实验3-2］钠放在坩埚里，加热。观察有什么现象。与加热前有何不同？可以得出什么结论？写出有关反应的化学方程式。21世纪教育网 2 铝与O2反应 ［实验探究］分别加热未打磨和已打磨的铝箔，有何现象？现象有何不同？如何解释？写出反应方程式。 ［补充实验］将铝粉撒到酒精灯火焰上，可观察到铝的燃烧。 ［练习1］二小家中有一只２０世纪50年代初的铝锅，至今仍保存完好。该铝锅未锈蚀的主要原因是( )。A.铝不易发生化学反应B.铝不易被氧化C.铝的氧化物容易发生还原反应 D.铝易被氧化，但氧化生成的氧化铝具有保护内部铝的作用 ［练习2］ 分别写出镁、铁、铜与氧气反应的化学方程式。 【第二课时】课前预习学案 一、预习目标 1 掌握Na、Fe与H2O反应的特殊性； 2 掌握Al与NaOH溶液反应的特殊性； 二、预习内容 1 钠与水反应的现象是： 。 2 请写出铁与水反应的化学方程式。 请写出铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式。 课内探究学案 重点：钠与水反应、铝与碱反应 学习过程： 一、金属与水反应 1 钠与水反应 【实验探究】(1)Na和烧杯里的水作用的现象： 。 (2)Na和水作用放出的气体是什么？请写出化学方程式。 ［思考讨论］（1）钠易和空气、水反应，实验室中应如何保存钠？为什么？ （2）将一小块金属钠投入CuSO4溶液中，可观察到什么现象？写出发生的化学方程式。 2 铁和水反应[来源:21世纪教育网] ［科学探究］铁能否与水反应？(如将烧红的铁块投入水中，现象如何？条件如何？)设计铁与水蒸气反应的实验装置，并互相对比，评出最优方案。 铁粉与水蒸气的反应（化学方程式）： ［讨论］根据金属活动顺序表，金属与水反应有何规律？ 三、铝和NaOH溶液的反应 ［实验探究］将铝片分别放入装有稀盐酸溶液和NaOH溶液的两支试管中，观察现象，将点燃的木条分别放在试管口，观察现象。请写出相应的化学方程式。 ［练习］1．钠与水反应时产生的各种现象如下： ①钠浮在 原因是 ②钠熔化 原因是 ③小球 游动逐渐减小，最后 ；原因是 ④发出 声音，原在是 ⑤滴入酚酞后溶液 ，原因是 。 2. 质量相同的两份铝粉，第一份中加入足量的NaOH溶液，第二份中加入足量的盐酸，在同温同压下放出气体的体积比是( )。 A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.2∶3 3．铝在人体中积累可使人慢性中毒，世界卫生组织将铝确定为食品污染源之一而加以控制。铝在下列使用场合中，必须加以控制的是 （ ） 。 A．制造炊具 B．制防锈油漆 C．制铝合金窗 D．炼铝厂制造铝锭 4．钠着火时，可用来灭火的物质或器材是 ( )。 A. 自来水 B. 沙土 C. 泡沫灭火器 D. 四氯化碳灭火器 ? 5．下列叙述中，不正确的是 ( )。 A. 钠原子有强还原性，钠离子有弱氧化性 B. Na+离子浓度大的溶液一定显碱性 C. 由于钠很活泼，所以定能从溶液