人教版 四年级下期数学 期中考试 知识点总结 教师版 (湖北黄冈名校 优质资料).docVIP

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  • 2016-10-14 发布于贵州
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人教版 四年级下期数学 期中考试 知识点总结 教师版 (湖北黄冈名校 优质资料).doc

人教版四年级下学期数学知识点总结 四则运算 1. 加法各部分的关系 和=加数+加数 加数= 和— 另一个加数 知识检测 163+568=731 可以变式 2. 减法各部分的关系 被减数=减数+差 减数=被减数— 差 差=被减数— 减数 知识检测 1000—300=700 可以变式 3.温馨提示:加法和加法互为逆运算 4. 乘法各部分的关系 积=因数X因数 因数=积÷ 另一个因数 知识检测 11X35=385 可以变式 5. 除法各部分的关系 被除数=除数X 商 除数=被除数÷ 商 商=被除数÷ 除数 知识检测 1500÷25=60 可以变式 6. 温馨提示:乘法和除法互为逆运算 7. 加法、减法、乘法和除法统称四则运算。 8. 在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。 9. 在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。 10. 在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号的顺序是先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算大括号里面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。 11.关于“0”的运算 “0”不能做除数;? 字母表示:a÷0错误 一个数加上0还得原数; 字母表示:a+0= a? 一个数减去0还得原数;? ? 字母表示:a-0= a 被减数等于减数,差是0; 字母表示:a-a = 0 一个数和0相乘,仍得0; 字母表示:a×0= 0 0除以任何非0的数,还得0; 字母表示:0÷a(a≠0)= 0 0÷0得不到固定的商; 5÷0得不到商. 12. 租车(船) 注意:A. 每人租金尽量少; B.每辆车(条船)尽量坐满。 观察物体 1. 观察物体的角度 从三种角度观察到的图形的内在联系 从正面和上面观察物体,看到的图形的长是一样的; 从正面和左面观察物体,看到的图形的高是一样的; 从上面和左面观察物体,看到的图形的宽是一样的。 从三种角度观察常见的几何体 ? = a× (b×c ) 乘法交换律和乘法结合律往往结合起来一起使用。 如:125×78×8的简算 3.乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把这两个数分别与这两个数相乘,再把积相加。 (a+b)×c=a×c+b×c (a-b)×c=a×c-b×c 乘法分配律的应用: 类型一: (a+b)×c?= a×c+b×c????????? (a-b)×c = a×c-b×c 类型二:a×c+b×c =(a+b)×c?????? ??? a×c-b×c= (a-b)×c 类型三: a×99+a?= a×(99+1)?????????? a×b-a = a×(b-1) 类型四: a×99??? = a×(100-1) = a×100-a×1????????????? a×102 ????????? = a×(100+2) ?????????? = a×100+a×2 三. 简便计算 1.连加的简便计算: ①使用加法结合律(把和是整十、整百、整千、的结合在一起) ②个位:1与9,2与8,3与7,4与6,5与5,结合。 ③十位:0与9,1与8,2与7,3与6,4与5,结合。 2.连减的简便计算: ①连续减去几个数就等于减去这几个数的和。 如:106-26-74=106-(26+74) ?? ②减去几个数的和就等于连续减去这几个数。 如: 106-(26+74)=106-26-74 3.加减混合的简便计算: ?? 第一个数的位置不变,其余的加数、减数可以交换位置(可以先加,也可以先减) ?? 例如:123+38-23=123-23+38??????? 146-78+54=146+54-78 4.连乘的简便计算: ?? 使用乘法结合律:把常见的数结合在一起? 25与4; 125与8 ;125与80

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