人教版三年级下册第2单元第5课资料.ppt

写法点拨 抓住事物的特点进行描写。 世间万物，多姿多彩，千差万别。即使是同一种用具，由于设计、制造方式的不同也会各有独特的地方。本文作者在介绍翠鸟时，就紧紧抓住了它外形和动作上的特征，将翠鸟的美丽、敏捷灵活活现地展现在读者面前。 写法点拨 怎样抓住事物的特点进行描写？ 1、要细心观察身边的事物。 2、展开丰富的想象，把事物写“活”。 拓展提升 跑得最快的鸟是鸵鸟，它的奔跑速度最高可达每小时72千米。 羽毛最少的鸟是蜂鸟，身上的羽毛不足1000根，蜂鸟还是唯一可以向后飞行的鸟。 飞行速度最快的鸟是尖尾雨燕，最快时可达每小时352.5千米，堪称飞得最快的鸟。 鸟儿之最 心灵感悟 我们爱鸟儿，喜欢听它们清脆的鸣叫，喜欢看它们飞翔时的姿态、停歇时的样子。但我们不想占有它们，因为我们知道大自然才是鸟儿真正的家，爱它们就给它们自由，让它们以自己的方式生活，这才是最高境界的爱。 随堂练习 秆（ ） 复（ ） 衬（ ） 透（ ） 肝（ ） 腹（ ） 村（ ） 绣（ ） 泛（ ） 泡（ ） 陡（ ） 壁（ ） 眨（ ） 抱（ ） 徒（ ） 臂（ ） 组词语 苇