雅思阅读阅写相长.docVIP

一、前言 《阅写相长——细说精读（一）》中介绍了精读的目的、精读的步骤以及适合进行精读的文章；正如《细说精读（一）》中所言，精读雅思阅读文章是很细致的过程，也是很花费时间的；与此同时，文章还指出了剑桥雅思官方总计9本书、108篇A类文章，并非所有的文章都需要精读，也并非所有的文章适合精读。但是，相对于花费大量时间做题，不断重复在某个题型方面所犯下的错误而言，精读一篇文章，不仅有助于我们对考官出题思路的把握，还有助于我们在雅思语言输出，即写作方面的长进。这正是雅思整体成绩提高的关键所在。本文以C4T1P1为例，详尽地向学员们展示：如何精读一篇文章。 二、精读过程 在规定的时间（可以自行设置20分钟做一篇文章，40分钟做两篇文章，或者60分钟做三篇文章）之内完成既定题目之后，对好答案，并找出做错的题目，进行仔细分析并标注记号。接下来把文章每个段落标注上段落代码（可以标注成1，2，3……或者A，B，C……），然后进行精读文章。 l 第一段 （一）词汇 1、考点词汇 题号 原文 题干 1 (1) the loss of tropical rainforests (2) frequent and often vivid media coverage the plight of the rainforest has largely been ignored（与原文意义相反） 2 (1) will have formed ideas about ... (2) independent of any formal tuition only accept opinions on ... they encounter in their classroom（题文相反） 2、高频词汇 对于词汇意义的理解，最好是能够自己从英英词典中查出其对应的英文意思，并且把最贴切且自己已经掌握的英文同义词标注在旁边。标注意义的时候，请注意，尽量只标注在单词所处语境下的意义。 （1）动词：confront—face/have to deal with面临；endanger—pose threat to sb./present danger to sb危及；damage—harm/spoil/destruct破坏 （2）形容词/副词：alarming—surprising惊人的；graphic—that of drawing, graph or design描绘的；equivalent—the same, similar or equal对等的；mistaken—wrong/incorrect/not right错误地；independent—be separate and not connected孤立的 （3）抽象名词：statements—comments评论；illustration—show or describe sth. by an example, a picture, a fact etc例证；coverage—report of sth报导 （二）固定词组 在雅思阅读文章和题目中获得的固定词组是我们学习雅思，提升阅读、写作等能力不可多得的宝贵资源。因为雅思A类阅读多数属于学术类阅读，与我们考试中要写的学术文章在文体上是一致的。有了这些固定词组，加上我们在写作中的活学活用，一定可以写出更地道的英文。 1、be confronted with=face=be faced up with面临…… 2、(make) statements about=comment on sth=make comments on sth对……进行评论 3、at a rate=at a speed/pace/tempo/rhythm以……的节奏 4、be equivalent to=be equal to=be similar to与……相对等 （三）句子 1、长句分析 In the face of the frequent and often vivid media coverage, it is likely that children will have formed ideas about rainforests—what and where they are, why they are important, what endangers them—independent of any formal tuition. 译文：面临着媒体频繁、生动地报道，很有可能孩子们会对热带雨林形成一些看法（热带雨林的样子、地理分布、重要性以及所面临的境况），而这些看法都与课堂教学无关。 注：tuition是学费、教学的意思，此处取后者意思。