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- 2016-10-14 发布于贵州
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《提高课堂效率与建和谐师生关系》申报评审书,和谐的师生关系,用爱构建和谐师生关系,如何构建和谐师生关系,和谐师生关系,建立和谐的师生关系,构建和谐师生关系,构建和谐师生关系论文,构建和谐的师生关系,和谐师生关系的重要性
聊城市“构建和谐师生关系”子课题
申报、评审书
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课题名称: 提高课堂教学效率
与构建和谐师生关系的研究
课题主持人: 吕 丁 学
所在单位: 莘县实验高中
申报日期: 2008 年 5 月 20 日
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聊城市教育科学研究所制
一、课题研究人员基本情况
主持人姓名 吕丁学 性 别 男 行政职务 业务校长 民 族 汉 专业技术职务 中学高级教师 出生年月 1965.08 研究专长 课堂教学模式的
探索 联系电话 0635-2163966 最后学历 研究生 最后学位 毕业学校 第一学历:于 1983 年毕业于 聊城师专 校(院)学制 2 年 第二学历:于 1994 年毕业于 聊城市师范学院 校(院)学制 3 年 工作单位 莘县实验高中 课题组主要成员(不含主持人) 姓名 专业技术职务 工作单位 研究专长 课题分工 孟宪保 高级 莘县实验高中 指导课题研究方向 教科处主任,
课题研究的执行组组长 胡卓显 一级 莘县实验高中 实践研究和理论提升 教科处副主任,
执行组副组长 李香平 一级 莘县实验高中 对学生信心
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