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- 2017-03-04 发布于贵州
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会计制度设计网上试实施方案
《会计制度设计》网上考试实施方案
一、网上考试的目的
1.深入探索远程会计教育人才培养模式和教学模式改革的思路,强化学生的实际动手能力,有效地提升会计学专业学生的专业胜任能力;
2.深入探索会计制度设计课程形成性考核和终结性考试的形式、题型、题量、难易程度;
3.进一步锻炼会计学专业学生的计算机软件实际操作能力;
4.引导学生自觉运用会计理论和国家财经法规,促使学生顺利地设计出适合本企业需要的会计制度;
5.帮助学生可在最短的时间内摄取到最新的、最大量度的学科动态和学习信息。
6.研究探索远程成人考核的信度与效度,准确地检验平时的教学质量。
7.缓解学生期末集中考试的压力。
二、网上考试的方式
本课程网上考试采取形成性考核和终结性考试两种方式进行。
(一)形成性考核
1.目的
(1)强化教学过程管理。即可加强对地方电大本课程教学辅导教师教学过程的指导和管理,优质的完成教学任务,更好地实现教学目标。
(2)强化学生自主学习。即可加强对学生平时自主学习过程的指导和检测,引导学生自觉地按照本课程教学要求和学习计划完成学习任务。
(3)强化系统教学监控。即可通过对学生与辅导教师网上学习交流互动的记载,便于教学设计者能够直接地掌控系统内教学进度、教学情况和教学效果。
2.考核说明与内容
序号
形式 ?
权重
(%) 完成时间
(周) ?
内 容 ?
参考
资料 ?
备注 发布 截止 1 上网
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