【创新教程】204届高考物理一轮复习 2.2力的合成与分解课时提能冲关.docVIP

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  • 2016-10-14 发布于贵州
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【创新教程】204届高考物理一轮复习 2.2力的合成与分解课时提能冲关.doc

【创新教程】204届高考物理一轮复习 2.2力的合成与分解课时提能冲关

创新教程2014届高考物理一轮课时提能冲关:2.2力的合成与分解 一、选择题 1.F1、F2是力F的两个分力.若F=10 N,则下列可能是F的两个分力的是(  ) A.F1=10 N F2=10 N B.F1=20 N F2=20 N C.F1=2 N F2=6 N D.F1=20 N F2=30 N 解析:合力F和两个分力F1、F2之间的关系为|F1-F2|≤F≤|F1+F2|,则应选A、B、D. 答案:A、B、D 2.如图所示,F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形,这三个力的合力最大的是(  ) 解析:由矢量合成法则可知A图的合力为2F3,B图的合力为0,C图的合力为2F2,D图的合力为2F3,因F2为直角三角形的斜边,故这三个力的合力最大的为C图. 答案:C 3.如图所示,置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机.三脚架的三根轻质支架等长,与竖直方向均成30°角,则每根支架中承受的压力大小为(  ) A.mg        B.mg C.mg  D.mg 解析:题中每根支架对照相机的作用力F沿每根支架向上,这三个力的合力等于照相机的重力,所以有3Fcos 30°=mg,得F==mg,故选项D正确. 答案:D 4.如图所示是剪式千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起.当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105 N,此时千斤

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