【创新设计】205高考数学(苏教理)一轮题组训练:8-5空间向量及其运算.docVIP

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  • 2016-10-14 发布于贵州
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【创新设计】205高考数学(苏教理)一轮题组训练:8-5空间向量及其运算.doc

【创新设计】205高考数学(苏教理)一轮题组训练:8-5空间向量及其运算

第5讲 空间向量及其运算 基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、填空题 1.在下列命题中: 若向量a,b共线,则向量a,b所在的直线平行; 若向量a,b所在的直线为异面直线,则向量a,b一定不共面; 若三个向量a,b,c两两共面,则向量a,b,c共面; 已知空间的三个向量a,b,c,则对于空间的任意一个向量p总存在实数x,y,z使得p=xa+yb+zc. 其中正确命题的个数是________. 2.已知a=(λ+1,0,2),b=(6,2μ-1,2λ),若ab,则λ与μ的值是________. 3.(2014·济南月考)O为空间任意一点,若=++,则A,B,C,P四点________(判断是否共面). 4.已知a=(-2,1,3),b=(-1,2,1),若a(a-λb),则实数λ的值为________. 5.A,B,C,D是空间不共面的四点,且满足·=0,·=0,·=0,M为BC中点,则AMD是________三角形(直角、钝角、锐角). 6.(2014·连云港质检)在空间直角坐标系中,已知点A(1,0,2),B(1,-3,1),点M在y轴上,且M到A与到B的距离相等,则M的坐标是________. 7.若三点A(1,5,-2),B(2,4,1),C(a,3,b+2)在同一条直线上,则a=________,b=________. 8.如图所示,已知空间四边形OABC,OB=OC,且

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