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* * * * * 1、玩游戏:击鼓传花。 2、你觉得这个游戏好玩吗?为什么? 看视频《令人触目惊心的交通事故》,同学们你们想说什么呢? 说一说与规则有关的事例。 看一看与规则有关的图片。 没有规矩,不成方圆。 写一件有关规则的事 确写内容 主题 数 量 马路上:红灯停,绿灯行,不能超速,不逆行,公交车自觉购票。 公园里:爱护卫生、爱护公物,不折断花草树木..... 学校里:“五项评比” 细则、课堂纪律、班规..... 家庭生活规则、超市里、医院里、小区........ 哪里有规则? 可以写人们自觉遵守规则所带来的美好,也可以写违反规则 所受到的惩罚。 可以赞扬那些维护正义的人和事,也可以批评那些为图一时之利而置国法和社会公德于不顾的人和事。 写作内容 1.考虑布局,列好提纲。 A.开头。 B.叙事。 C.结尾。 2.运用修辞和细节描写为文章增色。 帮你构思 排比式、对比式、抒情式。 开头 1.六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果。 2.环境描写作铺垫。(天气 风和日丽、阳光明媚、艳阳高照、乌云密布、和风细雨......地点:空旷无人、车来车往、熙熙攘攘......) 3.交代事情发生的背景使人弄清事情的来龙去脉。 4.人物心理变化为故事设置悬念。(喜出望外、兴奋不已、忐忑不安、愁眉苦脸、垂头丧气、愤愤不平、暴跳如雷、后悔不已、翻然醒悟......) 5.重要环境做细致描写,让人身临其境。 叙事 结尾 首尾呼应。 篇末点题。 通过描写人物的神态、语言、动作、心理等突出人物形象。 写一写 请同学们根据看到的,听到的,想到的与规则有关的事,选择一件最想写的写下来。 1、惊险的一幕 2、不该发生的一件事 3、发生在 ******的一件事 4、愤怒的一件事 …… 参考题目: 在规则面前,我收回了手 记得在今年暑假,我们一家去北京游玩,在北京动物园中发生了一件至今叫我难以忘怀的事。 那是一个阳光明媚的上午,我们一家三口一起兴高采烈地来到北京动物园。动物园里的动物可真多呀!有胖乎乎的大熊猫,小飞侠般的猴子和勇猛的大老虎。当我们来到黑熊场馆时,看见了几只胖乎乎的大黑熊,有的躺着,有的站着,有的在觅食,有的正在凝视着游客,其中有一只黑熊眼睛特别的小,就像小黑豆那样可爱极了,可它的叫声特恐怖,给人一种地动山摇的感觉,似乎在向我们打招呼,又像向人类显示它的强大。这时我看见有其他游客向大黑熊喂食,我的手也忍不住了,匆忙跑到卖粮处,我一看,什么? 一包五谷杂粮的熊饼干要5元,太贵了吧!这时,我突然想起包中QQ糖,我拿出QQ糖,正要把手伸出护栏时,我停了下来,我的心中好像又出现了个阴阳两面派,阴派说:“还愣着干嘛!直接把QQ糖扔给狗熊吧!反正他们吃了生病也没人知道是你干的呀!阳方说:“还是不喂了吧!你看这几只黑熊正看着你呢,表示它们对你的信任,它们一旦被喂病了,就不会再信任人类了,而且牌子上清清楚楚地还写着不要乱喂黑熊呀,这时我感觉饲养员和其他游客那无数双眼睛像利剑一样看着我,我的脸顿时红了起来,终于,我经过一阵思想斗争,选择了收回手。虽然没有给小熊喂食,但我还是很开心,为我没触犯规则而开心,为我及时收回了手而开心。 这件事虽然过去了很久,但我仍然忘不了,因为这让我知道只有遵守规则,黑熊才会快乐健康地成长和生活;只有遵守规则,我们大家才会生活得和谐有序。 我们一出生,就被规则所包围着。爸爸妈妈一直会在我们耳边讲许多事情,例如:吃饭的时候不能用筷子翻菜,要听大人们的话,不能打骂人,去别人家要有礼貌等等。如果你认真观察,你会发现在生活中有很多规则。??? 在车辆来回行驶的调整公路上,旁边写着“请勿超速行驶”,在各个地方的垃圾箱的旁边写着“请把垃圾扔到垃圾箱内”。在教师办公室里,写着“请勿吸烟”,在各个地方都会写着?“不准大小便,不准随地吐痰,不准随地扔垃圾……”???? 生活中有很多规则,不过有很多人都不守规则。?????? 每年,都会有很多人死亡,这是因为发生交通事故而造成的。在地上,你会看到有很多痰,这是因为人们都在随地吐痰而造成的。在垃圾箱旁边,你时常会看到有很多垃圾,这是因为人们不愿把垃圾扔到垃圾箱内所造成的。在大街上,你经常会看到很多大小便,这些事情都是因为人们不遵守规则所造成的。慢慢的,我们所在的环境都会越来越脏,直到人们无法生活为止。?????? 所以,我们都应该遵守规则。 规则面前,我犹豫了 星期六,我喜欢一个人带点钱出去玩。这个星期六我有一个人出去玩了,突然,
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