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- 2016-10-14 发布于贵州
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知心姐姐知识讲(一)
知心姐姐知识讲座(一)同学们,你最近心情怎么样?你有烦恼吗?请把你的烦恼告诉我,把你的忧愁告诉我,成长岁月里的难处,我们一起来克服。我是知心姐姐,今天就由我为大家进行心理健康讲座,希望能帮助你们解决学习、生活上的一些的困惑和烦恼。
一个人的心理状况也不是一成不变的。会随着年龄、环境等因素的变化而变化。所以每个人都应关注自己的心理状态,随时进行调整,以保持良好的状态迎接每一天的工作和学习。
接下来,我就学生的学习心理和个性心理进行介绍。如我所举的例子与你有相似的地方,那你可要仔细听了,想信会对你有用的。
我先就同学们在学习中常常出现的一些心理现象进行分析。
一、马虎
本来不该错的题却答错了,本来不该看错题目却看错了,本来不该丢题却少答了一道题,本来不该写错的字却写错了。有时心里总在提醒自己,千万别再马虎了,但到时候,该错的时候还是错,不该马虎的还要马虎。
有了马虎的习惯,怎么办?别急。
(1)要了解自己马虎的原因。如有的同学平常学习总是无法集中起注意力,漫不经心,丢三落四,如果长此以往,就会形成恶性循环,即形成马虎毛病。因此,当你在学习的时候,就要集中起全部精神,养成认真严肃的学习态度。
(2)养成认真检查的习惯,当做完作业或答完卷子的时候,要在心里反复提醒自己,一定要认真的检查每一道题,一定不要再发生错误,眼睛要仔仔细细的看,精神要全部集中,一定把作业做对,把卷子答好,这样反复告诫自己、提醒自己,就能慢慢养成耐心细致的习惯,克服马虎毛病。
(3)当自己每犯一次马虎毛病,就给自己一次惩罚,或是把毛病的原因用笔记下来,平常多看几遍,或是警告自己,并在心里默念:别人都不马虎,为什么我马虎呢?并不是自己不会,如果连自己会的都要错,那么还能有什么作为呢?一个不认真、不负责任的人是成不了大事业的,我一定要克服它,让我学习生活得更好,我一定能成功。
(4)在日常生活中,从小事做起,认认真真的对待每一件事、每一天,力争把每一件事情都做好。坚持下去,从而克服自己遇事急躁、慌张的毛病,而最终取得良好效果。
二、意志薄弱
意志薄弱表现在学习上如不能按时完成当天的作业,在学习中碰到困难时,或者垂头丧气,或者一厥不振,不能为之而刻苦努力。上课不能集中注意力,不是走神,就是作小动作或是睡大觉。认为自己读书不是那块料,不愿意多看书,多钻研,一拿起书本头就疼。不能够很好的利用时间,一会学习,一会干别的事,结果一事无成。经常立志,经常下决心,但是到情绪不好时,或是遇到挫折时,则又灰心失望,什么也不愿意学。
这样的同学首先要明确学习目标,坚定目标的正确性,勇往直前的一直走下去。在年轻的时候如果不好好学习,将来会一无所成,会被日益发展的社会所抛弃。掌握知识是个艰苦的过程,如果不付出艰辛的劳动,不刻苦去钻研,那么你将一无所得,要记住“天将降大任于斯人者,必先苦其心志,饿其体肤,劳其筋骨也。”要想将来成大事,那么必项从年轻的时候起刻苦学习,目标确定了,有了前进的方向,即使前方有许多艰难,也会扬起前进的风帆,到达胜利的彼岸。
(2)要养成良好的学习习惯,做到“今日事.今日完成”。按时完成当天的学习任务,养成习惯,就会培养起你的毅力。
(3)培养自己广博的兴趣。对学习感兴趣的同学,你总会看到他们勤奋学习的身影,对某一学科感兴趣的同学,也总是不顾一切地拼搏、学习。因此,要培养自己对学习的兴趣,把学习当成一件愉快、活跃身心的事情,把培养学习兴趣同锻炼坚强意志力结合起来。
(4)要经常督促自己,提醒自己。当在学习上松劲时,要时常告诫自己,怎么这么没出息,这一点困难算什么,我一定能坚持下去,我一定能成功,我一定能取得好成绩,再坚持下去,一切都会变好的。
(5)要经常向周围有毅力的同学学习,别人能做到的事,我一定也能做到,这样,在学习上就会培养出坚强的意志力了。
今天我将对学生个性心理问题进行讲解,相信会对你有所启发,有所帮肋!
一、自我中心
有的同学在与同学谈话时,总是谈“自己”,以“我”打头,不愿听别人的有关情况。天天总是忙自己的事,不愿与他人交往,很少帮助他人。在集体中做决择时,总是坚持自己的意见对,而别人的都是错误的。别人很难进入其内心世界,在自我为中心的世界里,唯我独尊,唯我最好,唯我做得对,唯我最行、最聪明。在与人相处时,总是考虑自己的心理需求。经常无端的怀疑别人,相信他人一定时时事事关注自己,如果自己做错了事,则认为别人总在笑话他;看见别人悄悄说话,认为是在讲自己的坏话。思维方式和对问题的看法是从自我角度考虑的。比如,“我认为……”,“他们应该这样做……”,‘他们不该这样对待我”,“我讨厌他”等等。
“自我中心”是一种不成熟的心理特征。而一个健康的人随着年龄增长,从最初的关注自我到逐步的关注他人,并扩展到整个社会。因此,要使自己成为一个真正成熟的人,
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